psicologia

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¿Qué significa la palabra Paradigma?

La palabra paradigma viene del griego παράδειγμα (parádeigma) que significa ‘modelo’, ‘muestra’, ‘patrón’, ‘molde’, ‘ejemplo’, ‘ejemplar’. Derivado del verbo griego déiknymi que significa 'yo muestro'.
En sentido general, se usa la palabra paradigma en el sentido de 'ejemplo', 'modelo':
Este hombre es el paradigmade la paciencia. =
Este hombre es un modelo de paciencia. =
Este hombre tiene una forma ejemplar de paciencia.
Este nuevo paradigma de aprendizaje representa un alejamiento del instruccionismo en favor del constructivismo.
Un nuevo paradigma de igualdad en la vida personal, familiar Mujeres y Hombres.
Se han generado fisuras en el arraigado paradigma de la Educación Superior.
Linux, Freedowsy el Paradigma de Internet Cooperativo.
Siglo XXI un nuevo paradigma de la politica.
En filosofía de la ciencia se hizo famosa la teoría de Thomas Samuel Kuhn (1922-1996), en su obra "La estructura de las revoluciones científicas", de 1962, sobre la evolución de la investigación científica. Según Thomas Kuhn se produce una revolución científica cuando un modelo explicativo se agota o haresultado insuficiente para explicar todos los hechos de experiencia. Entonces alguien crea un nuevo modelo explicativo, un nuevo paradigma y se comienza a ver el problema desde la perspectiva del nuevo paradigma. Todos los experimentos irán ahora en esa dirección. Kuhn define la noción de "paradigma" de la siguiente manera:
"Considero a los paradigmas como realizaciones científicas universalmentereconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica".
En astronomía ha habido varios paradigmas: Aristóteles trabajaba con el modelo o paradigma geocéntrico, todo gira alrededor de la tierra. Luego vino la revolución científica de Copérnico con el nuevo paradigma heliocéntrico: todo gira alrededor del sol. Los paradigmas son, por tanto,macroterías aceptadas por toda la comunidad científica y en torna a las cuales se realiza la investigación, hasta que se vea que son insuficientes para explicar todos los fenómenos que registra la ciencia. Entonces hay que cambiar de paradigma, buscar un nuevo modelo para explicar los nuevos fenómenos. La geometría de Riemann cambió la de Euclides por un nuevo paradigma; la teoría del espacio deEinstein, la de Newton. La física cuántica trabaja con un paradigma que no es el de la física newtoniana.
En lingüística se entiende por paradigma cada uno de los esquemas formales en que se organizan las palabras nominales (declinación) y verbales (conjungación) para sus respectivas flexiones. En general, es un paradigma el conjunto de elementos que pueden aparecer alternativamente en un contextoespecificado. Por ejemplo en el esquema
El -- salta de alegría.
se puede formar frases como
El padre salta de alegría.
El niño salta de alegría..
El hombre salta de alegría.
El perro salta de alegría.
El amigo salta de alegría.
Desde Ferdinand de Saussure se suelen diferenciar dos clases de relaciones entre los elementos lingüísticos:
       la relación sintagmática entre los diferenteselementos de una cadena de signos > consideración horizontal de la cadena de signos lingüísticos:
       la relación paradigmática entre un elemento y los que lo podrían sustituir en otro contexto en la misma cadena y que se excluyen mutuamente > consideración vertical de la cadena lingüística u oración.
 
 
Relaciones sintagmáticas
 
 
 
Relaciones
paradigmáticas
 
 
etc.
 
etc.
 etc.
 



padre

-...

-...




marido

-...

-...




tío

-...

-...




arquitecto

-ó

baco



el
hombre
edific-
-a
un
chalet



este
 
compr-
 
su
 



un

-...

-...




algún

-...

-...




etc.

etc.

etc.


 
El paradigma es, pues, el conjunto ordenado y finito de flexiones de una misma palabra o...