Psicologia

Psicología

Es el estudio científico del comportamiento, este describe el comportamiento y trata de explicar las causas del mismo.
La descripción del comportamiento tiene como propósito la predicción y el control del comportamiento.

Predicción
Anticipación a eventos que ocurren en circunstancias naturales.
Control
Manipulación de la situación para obtener un resultadoesperado.
Comportamiento
Cualquier respuesta observable y medible de una persona o animal.

Antecedentes e Historia

La Psicología es una ciencia relativamente joven, Antes de 1800 todo quien presentaba patrones anormales de personalidad se le consideraba como poseída, a partir de la investigación nació el término de “Enfermedad Mental” lo cual permitió el nacimiento de la Psiquiatría.
ElInicio de la Psicología se marca a partir de la fundación del primer laboratorio de psicología por parte de Wilhem Wundt (1832-1920) en 1879 en la universidad de Leipzig, Alemania.
La Psicología nace a partir del interés en el comportamiento que tenían los comerciantes, científicos, filósofos y personas pensantes en la antigüedad. Algunas de las áreas que han contribuido al desarrollo de lapsicología como disciplina individual incluyen la filosofía, las ciencias naturales, la medicina y algunas áreas no científicas y pseudo-cientificas.


Campos de la Psicología

Psicología Clínica
Uso de técnicas psicológicas para reconocer y tratar desordenes del comportamiento o investigar conductas que puedan causar tales desordenes.
Consejería Psicológica
Usan las técnicas de lapsicología para asistir individualmente el tratamiento de problemas personales normales.
Psicología Experimental
Interés en conocer el comportamiento, aun si la información obtenida de sus estudios no tiene aplicación directa. Se orienta a la exploración de preguntas fundamentales del comportamiento.
Psicología Educativa
Usa los principios psicológicos que incrementan la efectividad de la experienciapedagógica. Esto incluye el estudio de facilidades de aprendizaje, curriculum, técnicas de enseñanza o estudio de problemas particulares.
Psicología Social
Investiga la influencia del grupo sobre el comportamiento de los individuos.

Etapas del Desarrollo

Etapa Pre-Natal
Es la que se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento.
Se divide entres Periodos:

Periodo Cigotico
Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al ovulo y se forma el huevo o cigoto. Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraigan en el útero
Periodo Embrionario
Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en tres capas:Endodermo
Mesodermo
Ectodermo
Periodo Fetal
Es la culminación del embrión, el feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.
Infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Algunos autores lo limitan a los 12 y 18 primeros meses.
Neonato
Elrecién nacido vive durante el primer mes de su vida lo que se denomina el periodo neonatal, pesa un promedio de 3 kilos, presenta una cabeza verdaderamente desproporcionada en relación con su pequeño cuerpo, y que duerme la mayor parte del tiempo.

Manifestaciones de Progreso
Aparición de primeros actos reflejos: Succione del pecho materno, reacción de sonidos fuertes
Realización de movimientosespontáneos: agita y retuerce su cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea, etc.


Desarrollo de la Infancia
En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.
De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra...