psicologia

1. ENFOQUE PSICOLOGICO
Se divide en varios enfoque como:
ENFOQUE CONDUCTUAL: Es conductista y radical, es un proceso de aprendizaje de un repertorio social de acuerdo al medio,como el elemento integrador del individuo y su medio en donde por algunos estímulos y esfuerzos , aprenda las normas , valores y costumbres.
Con algunos indicadores como la imitación, laadecuación de comportamientos y el castigo como control progresivo sobre la conducta.
ENFOQUE COGNOSCITIVO: Que tiene varios puntos de vista como:
BIOLOGICO: Que comportamiento yel proceso de adaptación esta basado en lo físico.
SOCIAL: Donde el niño cumple un papel de sujeto activo, que le permite comprender y explicarse en el mundo adulto con el fin deadquirir un rol dentro de el.
PSICOANALITICO: L a sociedad se halla normatizada donde el quebramiento de la norma da origen al conflicto. siendo como algo así de si te quieres dañar tedañas y si te quieres regenerar lo haces y la sociedad te excluye o te incluye respectivamente.
PSICOANALISIS CRÍTICO: Como un proceso que actúa de manera activa establece diversas formasde interacción que posibilitan en el individuo la interiorización del mundo social y permite una reflexión critica y determina el lenguaje como elemento que le permite la interaccióncon el medio.
ENFOQUE SOCIOLOGICO: E s un proceso que se da al interiorizar los elementos que construye su sociedad, se produce en el campo de la educación y se imparte por medio de lasgeneraciones mayores a los niños y se da a partir de la asimilación que se haga de los “roles socialmente establecidos”
ENFOQUE ANTROPOLOGICO: Es el proceso por el cual el individuoadquiere sensibilidad hacia la existencia social hacia las obligaciones y presiones de la vida de grupo y aprende a desenvolverse dentro de las condiciones culturales de la sociedad.