psicologia

Nombre: Fernanda Esparza Saucedo
Edad: 18 añosSexo: Femenino
Fecha de nacimiento: 15 de julio de 1994
Escolaridad: Centro de bachilleres plantel 06
Fecha de evaluación: 1/05/13
Fecha de entrega: 13/05/13


Motivo deaplicación:
Evaluar las condiciones intelectuales de: Fernanda Esparza Saucedo
Evaluar el desempeño cognitivo para el diagnóstico neuropsicológico, medir la inteligencia , de manera global estácompuesta por las escalas verbales y las de ejecución


Resultados:
Escala Verbal
Subprueba
Puntuación cruda
Puntuación escalar
Vocabulario
44
13
Semejanzas
20
10
Aritmética
17
15Retención de dígitos
19
13
Información
12
9
Comprensión
26
14

Puntuación total: 138
Puntuación total: 74



Escala de ejecución
Subprueba
Puntuación cruda
Puntuación escalar
Figurasincompletas
20
10
Dígitos y símbolos
101
16
Diseño con cubos
48
13
Matrices
21
13
Ordenamiento de dibujo
16
11

Puntuación total: 206
Puntuación total: 63





Interpretación:Subprueba
Puntuación escalar
Interpretación
Vocabulario
13
Conocimiento de las palabras y
Conceptos verbales con las que cuenta la persona, además evalúa reservas de conocimiento.(bueno)Semejanzas
10
Manejo de conceptos a nivel teórico. Indicios para definir el tipo de pensamiento, según la subprueba de la persona el tipo de pensamiento que tiene esta persona es muy abstracto yfuncional. (normal)
Aritmética
17
Razonamiento numérico, resolución de problemas a través de operaciones matemáticas. También entrega indicios para definir el tipo de pensamiento utilizado por el sujeto.(excelente)
Retención de dígitos
13
Memoria inmediata, capacidad de retener información. Atención y concentración además ayuda a la memoria de corto plazo del sujeto. (bueno)
Información
9...