Psicologia
El Psicólogo/a de la Educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento hurnano, en situaciones educativas,mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el término educativo en el sentido más amplio de formación y desarrollo personal y colectivo.
El Psicólogo/ade la Educación desarrolla su actividad profesional principalmente en el marco de los sistemas sociales dedicados a la educación en todos sus diversos niveles y modalidades; tanto en los sistemasreglados, no reglados, formales e informales, y durante todo el ciclo vital de la persona.
Así mismo interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de este se derivan,independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede, con otrosprofesionales
Sociología
La sociología de la educación es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa, por lo cual todos los involucrados en el proceso educativo, paracomprender y orientar los fenómenos educativos
Filosofía
Según la Escuela Filosófica Latinoamericana, la razón de ser de la pedagogía radica en el anhelo del hombre de alcanzar mejores formas de vidaen el planeta Tierra. Se funda en los siguientes principios:
1. La pedagogía es el planteamiento de un proceso antropológico. Educar es perfeccionar lo imperfecto, formar la personalidad completa.2. La pedagogía es planeamiento de un proceso fenomenológico. La educación forma el hombre para que se desenvuelva satisfactoriamente en su medio.
3. La pedagogía es el planeamiento de un procesoaxiológico. La acción educativa se orienta hacia el logro de los valores ideales y fines educativos establecidos por el Estado.
4. La pedagogía es el planeamiento de un proceso sociológico. La acción...
Regístrate para leer el documento completo.