psicologia




ADULTEZ Y VEJEZ


Paula Andrea González Sánchez



NEUROPSICOLOGIA II
DOCENTE





FACULTAD DE PSICOLOGIA
INSTITUCION UNIVERSITARIA DE ENVIGADO
2011




LOS CAMBIOS EN LA ADULTEZ Y LA VEJEZ
En este escrito se mostraran por medio de un análisis de datos los cambios más importantes que se dan durante la etapa de la adultez y la vejez, entre ellos los cambios físicos,cognitivos y de la personalidad. Por último se darán las conclusiones respectivas al tema.
La neurociencia ha hecho posible el aprender, el recordar y el grabar información de manera permanente en el cerebro, así mismo el estudio de la conducta, de los hábitos del ser humano y el funcionamiento completo de nuestro cerebro, por esto se dan durante la edad adulta cambios importantes a nivel físico,cognitivo, social y en el desarrollo de la personalidad, los cuales implican una reestructuración del pensamiento y de la conducta del sujeto que empieza esta etapa, siendo influenciado por diferentes factores.
Durante la edad adulta se dan diferentes influencias en el desarrollo del sujeto, los cuales son: Influencias normativas relacionadas con la edad, siendo estos factores que afectan eldesarrollo psicológico en relación relativamente estrecha con la edad; Las influencias normativas relacionadas con la historia que afectan a todas las personas que viven en una época y en una sociedad determinada y las influencias no normativas, que son experiencias que no pasan todos los que tiene una determinada edad, o que pertenecen a una determinada generación. En la mayoría de las personas quevan llegando a la adultez se hacen mas notables las influencias normativas relacionadas con la edad, ya que al inicio de la adultez comienzan a cuestionarse sobre su futuro y su vida actual, donde comenzó la crisis de la mitad de la vida, porque no logro muchas metas y objetivos propuestos durante la adolescencia, como estudiar, casarse y tener hijos. También se presentan las influenciasnormativas relacionadas con la historia, donde vivió las mismas etapas y situaciones de su generación.
Respecto al desarrollo físico se da una actitud de rechazo y evitación social al proceso de envejecer, siendo estas clasificadas como las personas de la tercera edad, refiriéndose a las que ya están jubiladas, disminuyen su actividad física y liberan responsabilidades lo que causa que los “jóvenes”los vean como vulnerables. En el proceso de envejecimiento se presentan un tipo de envejecimiento primario y uno secundario, el primer tipo es el deterioro biológico y genético, y el segundo es donde se manifiestan las consecuencias de los estilos de vida y los hábitos que lleva la persona, siendo los principales los de sueño, la alimentación y la forma de ejercitarse, a pesar de que laactitud social actual hacia la vejez y las personas mayores es negativa, la mayoría de estas personas hace caso omiso a esto, manifestándolo con llevar su etapa naturalmente. Expresándolo como algo normal, que tiene que suceder, y sintiéndose conforme con su aspecto físico. En estos tipos de envejecimiento influyen algunos factores que causan el deterioro como lo son: Factores genéticos, ambientales yhábitos de vida, estos últimos que son fundamentales para el proceso de envejecimiento.
En el sistema reproductivo en las mujeres se da la llegada de la menopausia, la cual produce calores y algunas veces desespero, por el desequilibrio hormonal y en los hombres se presenta la llegada de la andropausia
Los cambios en los sistemas sensitivos cambian en ciertas personas en algunas sepresentan muy leves, en cuanto a oler, saborear y escuchar perfectamente, en otras el deterioro más grande que se presenta a nivel sensitivo es en la vista, ya que esta comienza a reducirse. La percepción de la temperatura, el tacto, el dolor y equilibrio también cambian aunque se manifiestan fríos cuando no se requieren actividades físicas. Es de gran importancia la teoría de la herencia ya que...