psicologia

Páginas: 15 (3667 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2013
FUNDADORES DE LA TERAPIA GESTALT
· Fritz Perls
· Laura Perls
· P. Godman


TERAPIA DE LA GESTALT:
Marco teórico
terapeuta
Técnica

CONCEPCIÓN DEL SER HUMANO
La TG considera al ser humano:
· Organismo que funciona como totalidad
· Vinculación indisoluble con su campo V.
· Posee facultades de darse cuenta
· Estar en contacto· Integración/asimilación
· Autorregulación
· Capacidad de autorrealización
· Un ser en relación
· Capacidad de asumir responsabilidad
LA TERAPIA GESTALT
Artículo de Paco Peñarrrubia publicado por la AETG (Asociación
Española de Terapia Gestalt)
Este enfoque terapéutico fue creado por Fritz y Laura Perls,
matrimonio alemán que sintetizó, a lo largode los años 50 y ya en
Estados Unidos, sus influencias respectivas: el psicoanálisis en el
caso de Fritz (1893-1970), psiquiatra formado con Clara Happel,
Wilhelm Reich y Karen Horney entre otros, y la Psicología de la
Gestalt o de la Forma en el caso de Laura (1905-1990), aunque
pueden rastrearse otras muchas influencias más o menos implícitas:
el teatro y el psicodrama, elpensamiento fenomenológico y
existencialista, el zen, etc.
Encuadrada en el movimiento de la Psicología Humanista, la Terapia
Gestalt comparte con dicho movimiento la visión esperanzada del ser
humano que tiende a su autorrealización, no como invididuo
patologizado sino con recursos saludables para su desarrollo óptimo
en el aquí y ahora; un tiempo presente y puntual, despojado de
absolutos einmerso en una situación iterrrelacional con los otros
y con el mundo.
La Terapia Gestalt, más que una teoría de la psiquis, es un eficaz
abordaje terapéutico y una filosofía de vida que prima la
consciencia (awareness, darse cuenta), la propia responsabilidad de
los procesos en curso y la fe en la sabiduría intrínseca del
organismo (la persona total que somos) para auto-regularse deforma
adecuada en un medio cambiante.
Antepone la espontaneidad al control; la vivencia, a la evitación
de lo molesto y doloroso; el sentir, a la racionalización; la
comprensión global de los procesos, a la dicotomía de los aparentes
opuestos... Y requiere del terapeuta un uso de sí como instrumento
(emocional, corporal, intelectual) que transmita una determinada
actitud vital en vezde practicar únicamente una técnica útil
contra la neurosis.
En la historia de la Gestalt norteamericana ha habido dos
corrientes, a veces más contrapuestas de lo deseable: la llamada
Gestalt de la Costa Este (New York, Cleveland), más interesada en
la sistematización teórica, y la de la Costa Oeste (Esalen,
California) que, en palabras de Claudio Naranjo, defina la Gestalt
como unintuicionismo que se reconoce como tal. Ambas están
representadas en España: la primera, esencialmente en Valencia (a
través de Jean Marie Robine) y la segunda en el resto del estado,
ya que los introductores más significativos de la Gestalt en España
corresponden a esa corriente (Ronnie Felton en los principios
barceloneses, Adriana Schnake y Claudio Naranjo en Madrid y otroslugares).
}Cuando a principios de los ochenta edificábamos aquel primer
programa de formación de la AETG (Asociación Española de Terapia
Gestalt)1
, hablábamos de la importancia de consolidar y de
estructurar en un todo armonioso, en una verdadera gestalt, los
diferentes niveles o ámbitos que nos parecía tener lo formativo. Es
decir:
1) Lo terapéutico, vivencial o experiencial. Encontrarse,como
venimos redundando, con uno mismo como persona, con los huecos y
con los llenos, con los déficits y con los excesos; con la
patología biográficamente asentada, y con el intento de asumirla y
transformarla en un estilo único y personal de ser gestaltista y,
más ampliamente, de ser terapeuta.
2) Lo teórico. Ponerle palabras a la propia experiencia como
interventor en el otro,...
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