psicologia

PSICOLOGÍA
Ciencia que estudia la mente y personalidad del ser humano, por qué y cómo actúa en las distintas circunstancias de su vida.
También estudia sus sentimientos que lo hace feliz y porqué.

RAMAS DE LA PSICOLOGIA

PSICOLOGIA EXPERIMENTAL:
Autor: Gustavo Theodor Fecher.
Intentaba probar el vínculo entre magnitudes físicas y aquellas propias de los sentidos mediante datosexperimentales.

PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
ARISTOTELES Y PLATON: Hablaron de los fines de la educación, la naturaleza del aprendizaje y relación, profesor-alumno.
DESCARTES: Defiende el protagonismo delas ideas innatas como base del conocimiento.

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
JHON LOOKE: Sostenía que el momento del nacimiento la mente es una tabularaza (pizarra en blanco), las ideas proceden de laexperiencia; le interesaba saber dónde y cuándo empieza el pensamiento y razonamiento humano

PSICOLOGIA COGNITIVA
PIAGET: El individuo va organizando su experiencia y conocimiento en esquemascognitivos que a través de 2 procesos fundamentales (asimilación y acomodación) Se van modificando.

PSICOLOGIA DEL ARTE

VIGOSTSKY: Los procesos de emoción, imaginación y fantasía, que permite eldespliegue de la creatividad, son también los que dan lugar a todo desarrollo humano que se manifiesta en la cultura.

CISURA DE ROLANDO  Es la arte que nos permite hablar, leer, escribir, y laasimilación de los mismos.

CEREBRO  Es aquel que se encarga de todos nuestros movimientos y también actúa la parte sensorial, como nuestros sentidos.

HIPOTALAMO  Es aquel que se encarga de nuestrosistema endocrino y nervioso.

TEMPORAL  Hace que nuestra motivación y nuestras emociones se activen al igual que la memoria.

TAZAMO  Esta parte estimula, el oído, el ojo, el sueño, para caminary activa nuestros reflejos.

1) Tazamo Proceso de información –ojo-oído.
2) Cisura de rolandohabla-lectura-escritura.
3) Cerebromotricidad-expresión sensorial.
4) Hipotálamosistema...