Psicologia

Páginas: 6 (1351 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2011
¿Qué es la psicología?
La “psicología es la ciencia de la conducta y los procesos mentales”, aunque es más amplia, profunda y apasionante que esa simple definición. Los psicólogos pretenden explicar cómo percibimos, aprendemos, recordamos, resolvemos problemas, nos comunicamos, sentimos y nos relacionamos con otras personas, en todas las etapas de la vida, en relaciones íntimas y encolectividad. Intentan entender, medir y explicar la naturaleza de la inteligencia, la motivación y la personalidad, así como las diferencias individuales y colectivas. Los psicólogos pueden concentrarse en las perturbaciones mentales y emocionales, los problemas personales y sociales, la psicoterapia, o en mejorar la moral y las relaciones del grupo. “La psicología se redefine de manera continua” (Evans,1999).

Los Campos De La Psicología
La psicología contemporánea es menos un campo unificado único que “un paraguas para una confederación amplia de subdisciplinas” (Evans, 1999). He aquí algunos subcampos principales, los cuales cuentan con su propio enfoque, modelos de conducta y procesos mentales:
1) Psicología del desarrollo: estudia el crecimiento mental y físico desde la niñez hasta laedad adulta.
2) Psicología experimental: investiga procesos básicos del pensamiento (Memoria, sensación, percepción, aprendizaje, motivación).
3) Neurociencias: estudia las bases biológicas que definen o inciden en el comportamiento.
4) Psicología social: estudia cómo influye la sociedad en el comportamiento de la persona.
5) Psicología de la personalidad: estudia las diferencias (diversidad)entre los individuos (rasgos, carácter).
6) Psicología clínica: diagnostica, trata y soluciona los trastornos psicológicos.
7) Psicología industrial: detección y formación de habilidades.
Pero todos los psicólogos comparten un interés en común en cinco temas de interés permanente:
1) Persona-Situación: ¿en qué medida afecta lo interno, y en cuanto lo externo al comportamiento? .
2)Naturaleza-Crianza: ¿somos por aprendizaje o por genética?
3) Estabilidad-Cambio: ¿son las características permanentes, o cambian de manera predecible (o impredecible)?
4) Diversidad-Universalidad: la psicología busca la generalidad en la diversidad para poder ser una ciencia.
5) Mente-Cuerpo: ¿qué es lo que nos rige?, ¿qué afecta más?, ¿la mente o el cuerpo?

Antecedentes Históricos

Desde la épocade Platón y Aristóteles la filosofía se plantea cuestiones acerca de la conducta humana y los procesos mentales, pero no fue hasta 1879 que Wilhelm Wundt formalizó la “nueva psicología” como ciencia, fundando el primer laboratorio de psicología aplicando el método científico.
Podemos decir que la historia de la nueva psicología se divide en tres etapas principales: El surgimiento de la ciencia dela mente, las décadas conductistas y la “revolución cognoscitiva”.
Wundt empezó a tratar de explicar la experiencia inmediata y desarrollar maneras de estudiarla científicamente. La atención es controlada activamente por las intenciones y los motivos, por lo que se utiliza el término “voluntarismo” para describir su visión de la psicología. Uno de sus estudiantes, Edward Bradford Titchener, quienimpresionado por las nuevas teorías en química y física, y basándose en el descubrimiento de la composición molecular, razonaba que los psicólogos deberían analizar las experiencias complejas en términos de sus componentes más simples. Titchener descompuso la conciencia en tres elementos básicos: sensaciones físicas, sentimientos, e imágenes, y consideraba que el papel de la psicología eraidentificar esos elementos y demostrar cómo podían combinarse e integrarse, enfoque conocido como “estructuralismo”.
William James, uno de los primeros académicos que cuestionó el estructuralismo. Argumentaba que las percepciones, emociones e imágenes no pueden separarse; la conciencia fluye en una corriente continua. Así entonces, desarrolló la “teoría funcionalista”. Compartía la creencia con Wundt...
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