Psicologia

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

LABORATORIO DE NEUROFISIOLOGÍA

“Mecanismos psicobiológicos que subyacen a los procesos de regulación y control de las variables fisiológicas que aseguran la conservación del individuo”

GPO. 1313, SECC. A+3

Al Akabani Almasi
Azcárraga Guirola Elisa
Gómez Pérez Olimpia Isaura
Ureña PalaciosMaría Fernanda

Introducción

La neurofisiología nos permite conocer, identificar, analizar y relacionar todos los procesos fisiológicos que se expliquen por la acción del sistema nervioso de los seres vivos, así mismo, otorga los conocimientos básicos sobre los mecanismos psicobiológicos que subyacen a los proceso de regulación y control de la s variables fisiológicas que permiten asegurarla conservación de las especies. Ésta revista aborda cuatro de los principales tópicos de la neurofisiología por medio de cuatro experimentaciones, donde la primera nos introduce al conocimiento y análisis de los mecanismos de regulación fisiológica y sus capacidades para cambiar la conducta de los individuos; la segunda y tercera experimentaciones nos hablan de los procesos psicobiológicos queinterfieren tanto con la ingesta de líquidos y la ingesta de alimentos, respectivamente; y la cuarta experimentación nos habla del desarrollo evolutivo y ontogenético de la conducta sexual.

Objetivos generales

Relacionar la participación del sistema nervioso central con los mecanismos homeostáticos.
Identificar los procesos psicobiológicos implicados en la conducta de ingesta dealimentos sólidos y líquidos
Analizar la relación entre alteraciones en los ritmos biológicos y alteraciones en los procesos psicológicos y conductuales.
Analizar el desarrollo evolutivo y ontogenético de la conducta sexual.

MECANISMOS HOMEOSTÁTICOS Y ATENCIÓN BAJO LA INGESTA DE CAFEÍNA
Resumen, pregunta, objetivos y justificación……………………………… 4-5
Marcoteórico…………………………………………………………………. 5-8
Método
Variables, hipótesis, diseño experimental y procedimiento………… 8-9
Resultados …………………………………………………………………… 10-12
Discusión………………………………………………………………………12-13

DESHIDRATACIÓN LEVE Y SU EFECTO EN LOS MECANISMOS DE REGULACIÓN FISIOLOGICA
Resumen, pregunta, objetivos y justificación……………………………… 14
Marcoteórico…………………………………………………………………. 15-19
Método
Variables, hipótesis, diseño experimental y procedimiento………… 19-20
Resultados…………………………………………………………………….. 21-22
Discusión……………………………………………………………………… 22-23

REGULACIÓN DE LA DIETA DE ACUERDO A LA CANTIDAD DE ACTIVIDAD EN LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
Resumen, pregunta, objetivos y justificación……………………………… .. 24
Marcoteórico…………………………………………………………………. .. 25
Método
Variables, hipótesis, diseño experimental y procedimiento…………… 26
Resultados …………………………………………………………………… ….27
Discusión………………………………………………………………………….28

EFECTOS DE LA PRIVACIÓN DE SUEÑO SOBRE LOS PROCESOS COGNITIVOS DE ATENCIÓN Y MEMORIA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Resumen, pregunta, objetivos y justificación……………………………… 29-30Marco teórico…………………………………………………………………. 30-35
Método
Variables, hipótesis, diseño experimental y procedimiento…………-35-39
Resultados…………………………………………………………………….. 39-44
Discusión……………………………………………………………………… 44-48

OBSERVACIÓN PARTICIPANTE POR TIEMPO DE LA CONDUCTA DEL CORTEJO
Resumen……………………………………………………………………… 49
Marcoteórico…………………………………………………………………49-51
Método
Diseño experimental y procedimiento………………………………….52
Resultados ……………………………………………………………………..52-53
Discusión……………………………………………………………………….53-54
CONCLUSIONES GENERALES Y REFERENCIAS….................................55-58
MECANISMOS DE REGULACIÓN...