Psicologia

Relación entre procesos y actividades pertinentes a la actuación
del psicólogo educativo
Procesos Actividades
Apoyo a los procesos de planeación y organización de los procesos educativos Orientaal pedagogo, a los docentes y directivos escolares sobre las estrategias que puede utilizar para solucionar los problemas que se presenten en las instituciones educativas y en el proceso de enseñanzaaprendizaje.

Apoyo a los procesos de motivación hacia los procesos educativos Estimula a la creatividad, al interés hacia los aspectos académicos, tanto del personal docente como de la poblaciónestudiantil.
Fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre los actores del proceso educativo
Busca soluciones junto a la parte directiva sobre problemas de disciplina, respeto, tolerancia,así como a la elaboración de proyectos educativos centrados en el alumno que permiten la innovación en las instituciones educativas.
Apoyo al trabajo pedagógico
Participa en el diseño de programaseducativos en los diferentes niveles, desde la educación infantil hasta la educación profesional, promoviendo estrategias pedagógicas centradas en el aprendizaje.

Desarrolla proyectos educativosinstitucionales para implementar estrategias innovadoras en la búsqueda constante de la calidad educativa.
Participa en procesos formativos del trabajo docente mediante el desarrollo de estrategiasdidácticas que fomenten el aprendizaje significativo, contextualizado y aplicado a situaciones reales.

Orientación psicoeducativa Fomenta y favorece la implementación de la orientación educativa enlos centros de enseñanza para guiar a padres, profesores, y de manera especial a los estudiantes, para que éstos se conozcan a sí mismos y sepan cuáles son sus posibilidades en cuanto al aprendizaje.Acompañamiento a los procesos de Inclusión educativa Se involucra con el personal docente, directivo y padres de familia para la integración de estudiantes con necesidades educativas especiales...