Psicologia

INTERVENCION EN CRISIS
Teoría de la crisis
Una crisis es un estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizada principalmente por la incapacidad del individuo para manejar situaciones particulares utilizando métodos acostumbrados para la solución de problemas, y por el potencial para obtener resultados radicalmente positivos o negativos
Crisis
Caracterizada por desorganizaciónemocional, perturbación y un colapso de estrategias previas de enfrentamiento

La resolución de la crisis
* Gravedad de la crisis
* Recursos personales
* Recursos sociales
*
Hipótesis principales de la crisis
Las crisis tienen inicio identificable.

La clave cognoscitiva
(TAPLIN, 1971), sugiere el como un individuo percibe el suceso que da lugar a la crisis, enespecial como el suceso que incide en la estructura existencial de la persona acerca de la vida, lo que hace que la situación sea critica

Crisis a nivel cognoscitiva
Completamente disonante con el programa ya existente
Sobrecarga de información y mal funcionamiento
Desorganización y desequilibrio
(MILLER E ISCOE (1963) DESCRIBE LOS SENTIMIENTOS DE TENSION, INEFICASIA Y DESAMPARO DE LA PERSONAEN CRISIS CROW (1977)
Enseña a los consejeros de crisis a buscar las que muestran tres colores:
* Amarillo: ansiedad
* Rojo: cólera
* Negro: depresión
Las personas en crisis experimentan los siguientes síntomas: Halpern (1973)
* Sentimiento de cansancio y agotamiento
* Sentimiento de desamparo sentimiento de inadecuación
* Sentimiento de confusión
* Síntomasfísicos
* Sentimientos de ansiedad
* Desorganización laboral
* Desorganización familiar
* Desorganización en relaciones laborales
* Desorganización en sus actividades sociales
Caplan resume en siete características la conducta de enfrentamiento efectivo, como sigue
* Explorar activamente conflictos reales y buscar información
* Expresar sin reservas sentimientos negativos,positivos y tolerar la frustración
* Pedir ayuda activamente descomponer los problemas y manejarlos uno a la vez
* Controlar los sentimientos (aceptar cuando sea necesario), ser flexible y estar dispuesto a cambiar
* Confiar en si mismo y en otros
Límites de tiempo
Agudo: de corta duración
Crónico: se extiende más allá del tiempo normal y dura de meses a años
HISTORIA DELCONCEPTO Y DE LAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN CRISIS
* Sigmund Freud
* Heinz Hartman
* Sandor Rado
* Lindemann 1944
* Gerald Caplan 1961
* D. Aguilera 1976
* Samuel Dixon 1979
CRISIS
Es el estado que afecta a la persona y que se produce cuando sus disposiciones psicológicas se encuentran ante exigencias externas, sociales o familiares que no puede afrontar consus recursos y que por ello lo desbordan.
Es un desafio a la estructura de la vida, donde están comprometidos aspectos internos (el sí mismo, los sueños, fantasias, metas etc) y externos (responsabilidades, roles familiares y sociales)
CRISIS
Situción generada por un evento vital externo que sobrepasa toda capacidad emocional de respuesta del ser humano, es decir, sus mecanismos de afrontele resultan insuficientes y se produce un desequilibrio e inadaptación psicológica.
Las crisis pueden o no necesitar de una intervención profesional, ya que en ocasiones pueden ser manejadas mediante el apoyo familiar y social

TIPOS DE CRISIS
1. Madurativas o del desarrollo
2. Circunstanciales, situacionales o accidentales
3. Mixtas

El desarrollo implica:
1. La vida escambio y crecimiento continuo. La crisis es un cambio extremo
2. El desarrollo consta de varias etapas y de sus respectivas actividades. Las actividades de una etapa deben poder superarse para pasar a la etapa siguiente.
3. Las transiciones de los adultos son diferentes a las de la niñez y adolescencia
4. Aunque cada etapa es única, los motivos de la juventud son reconocidos o...