PSICOLOGIA

1. ¿Que es la inteligencia?

El ser humano consta de variadas inteligencias las cual desarrolla en distintas situaciones y según sus capacidades y habilidades.
Es necesario conocer el concepto que nos da el diccionario acerca de lo que es inteligencia, para luego globalizarlo y dar una clara y precisa definición de lo que son las inteligencias múltiples.
Definir la inteligencia no essencillo ya que existen diversas concepciones que han surgido a lo largo de la historia. Para Platón la inteligencia reside en la cabeza y no en el corazón, según este gran filósofo, la inteligencia permite a la parte espiritual del hombre entender el orden del mundo, tanto inteligible como sensible y, en consecuencia, gobernarse a sí mismo.
Posteriormente, para Tomas Aquino guiado por la religióncomprendía a la inteligencia como lo activo y pasivo, es decir, lo útil y lo perjudicial para el ser humano, con la finalidad de reconocer lo inteligible y lo universal en aquello que recibe el mundo sensible y contingente. En la Época del Renacimiento, la Inteligencia comenzó a adquirir una definición de tipo moderna por parte de los sociólogos, alejándose de las concepciones religiosas yTradicionalistas.
Las definiciones mencionadas anteriormente ayudaron en las investigaciones posteriores; específicamente al comienzo del siglo XIX y parte del XX.
La palabra "inteligencia" tiene su origen en la unión de dos vocablos latinos: inter = entre, y elegir = escoger, lo que etimológicamente nos dice que la inteligencia es saber escoger, permite elegir las mejores opciones para resolver unacuestión. En un sentido amplio, la inteligencia es la facultad de comprender, de razonar, de formar ideas y emitir juicios.
Howard Gardner define la inteligencia como la “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas“. Al definir la inteligencia como una capacidad, ésta se convierte en una competencia, destreza o habilidad que ya estando potencialmentepresente se puede desarrollar. Puede expresar lo que piensa, siente y modifica a lo largo de la historia.
Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia. Ser exitoso en los negocios o en algún deporte, requiere ser inteligente, pero en cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinto.
Otra forma en que Gardner define la inteligencia como:
La capacidad para resolver problemasde la vida.
La capacidad para generar nuevos problemas a resolver.
La habilidad para elaborar productos u ofrecer un servicio que es de un gran valor en un determinado contexto comunitario o cultural.
La inteligencia es un fenómeno multidimensional que está presente en múltiples niveles de nuestro cerebro, mente y sistema corporal. Hay muchas formas de inteligencia, muchas formas en las quelas personas se conocen a sí mismas y al mundo que las rodea.









2. BIOGRAFIA

Psicólogo norteamericano y profesor de la Universidad de Harvard, nació en el año 1943, en Scranton Pennsylvania. Hijo de refugiados de la Alemania Nazi, estudió en la Universidad de Harvard psicología y neuropsicología. Sus líneas de investigación se han centrado en el análisis de las capacidadescognitivas en niños y adultos. A partir de estas investigaciones, Gardner presentó su teoría en el libro Frames of Minds: The Theory of Multiple Intelligences en 1983.
Gardner se desempeña como director del Proyecto Zero en la Escuela Superior de Educación de la Universidad de Harvard, donde además es profesor de educación y psicología y también profesor de neurología de la Facultad deMedicina de la Universidad de Boston.
En 1990, fue el primer estadounidense que recibió el Premio Grawemeyer de la Universidad de Louisville. En él, critica la idea de la existencia de una sola inteligencia, a través de las pruebas psicométricas.
Gardner es ampliamente conocido por su teoría de las Inteligencias Múltiples, en la que postula que cada persona tiene ocho inteligencias o habilidades...