psicologia

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES





TRABAJO COLABORATIVO N°2
PSICODIAGNÓSTICO DE LAS FUNCIONES COGNÓSCITIVAS


 
INTEGRANTE:
YOISI CRESPO C.
CODIGO: 49720429

CODIGO:
401513_211



TUTORA:
ASTRID SOFIA SUAREZ BARROS



CEAD VALLEDUPAR
COLOMBIA
2013



INTRODUCCION



El psicólogo es muyimportante en el tratamiento psicológico de
las personas, es por eso que en este trabajo se evidenciará la práctica de
cada miembro del grupo referente a la elaboración de un examen psicológico
y de los diferentes test que contribuyen en la interpretación del proceso de
evaluación psicológica, se mirará las evidencias de la aplicación de cada
participante de las dosexperiencias prácticas y la conclusión personal de
cada estudiante.

























TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ DE BENDER-KOPPITZ.




Nombre y apellidos: Karen Melissa Moreno Quijano

F. Nacimiento: 30 diciembre 2004

Edad: 7 años

Colegio: San Isidro labrador

Nivel escolar: Primaria

Fecha de aplicación: 17 de Mayo de 2013

Ciudad:Valledupar



VALORACION GLOBAL.


TIEMPO APLICACIÓN:

MINUTOS: 25 MINUTOS
TEST:
COMIENZA: 3:00 PM
TERMINA: 3:25 PM
TOTAL:C A
1. Distorsión forma

1a. Uno o ambos muy achatado o deformado......

2b. Desproporción (uno es el doble)....................

2. Rotación parcial/total 45º ó + de tarjeta o dibujo.

3. Integración (separ/solapam.
>3mm en la unión)..
0


0


0


0
1
4. Distorsión forma (5 ó + puntos
son círculos).......

Rotación (45º o más en tarjeta/dibujo)...............6. Perseverancia. (> 15 puntos por fila)...................
0


0


0
2
7. Rotación...........................................
.....................

8. Integr.: Omisión/adicción filas. 4 ó
+círculos en mayoría de columnas. Fusión con Fig.
1.............

9. Perseverarían (>14 columnas).............................
0


0


0
3
10. Dist. Forma (5 ó + puntos
convert.en círculos)..

11. Rotación del eje 45º ó + en dibujo
0


1


1


(o la tarjeta).

12. Integración (forma no conseguida):

12a. Desintegración del diseño............................

12b. Línea continua en vez de hileras de puntos..
1



4
13. Rotación (de la figura o parte 45º,
o de tarjeta).

14. Integración (separación o superpos. > 3 mm.).....
1


0
5
15. Dist.Forma (5 ó + puntos convert.
en círculos)..

16. Rotación 45º o más (total o parcial).....................

17. Integración. 17a Desinteg.: recta o círculo puntos (no arco), la extensión atraviesa el arco..

17b. Línea continua en vez de puntos..................
0


1





0
6
18. Distorsión de la forma:

18 a. Tres o más ángulos en vez de curvas..........
0


0


018 b. Líneas
rectas..............................................

19. Integración (cruzan mal)......................................

20. Perseverarían (6 ó + sinusoides completos en cualquiera de las dos líneas).................................
0
7
21. Distorsión forma:

21 a. Desproporción tamaño (El doble)................

21 b. Deformación hexágonos (> nº <
ángulos)......