psicologia

Universidad mayor de san Simón
Facultad de humanidades y ciencias de la educación
Carrera: ciencias de la educación






INFORME DE PSICOLOGÍA





Docente: Lic. Sandra EncinasMateria: Fundamentos Psicológicos de la Educación
Grupo: 122
Estudiantes: Aro Aira Wilder
Espinoza Sajama Limbert
Juchasara Salazar Paulino
Fecha: 02 de Julio de 2013-07-02





Cochabamba –Bolivia



METODO DE TRABAJO EN GRUPO


INTRODUCCION
El método es una palabra que proviene del término Griego Methotos (camino o guía), que se utiliza para llegar a fin o un determinadolugar

DESARROLLO
El trabajo en grupo es un método que permite a los alumnos realizar y discutir un trabajo concreto que interviene en un trabajo para dar solución a un problema sometido al examen delgrupo, también el trabajo en grupo en grupo permite conseguir unos objetivos distintos a los métodos expositivos a facilitar a una mayor participación a través de sus propios métodos que son:
Lograrla individualización de la enseñanza.
Conseguir participación activa de todos los alumnos en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Los grupos restringidos poseen gran capacidad auto formativa pormedio de la dinámica del grupo se puede cambiar las actitudes de una forma más fácil que actuando individualmente.
Desarrolla las habilidades de expresión oral y escrita.
Desarrolla la capacidadcrítica autónoma al enfrentar el alumno con situación problemática.
La satisfacción de conducir un grupo es proporcionar que tan bien funciona dicho grupo, hacer que un grupo de personas trabajen juntases todo un arte y al mismo tiempo una ciencia.
CONCLUCION
Después de ver todas estas inquietudes podemos recalcar en la conclusión de este trabajo en grupo es de vital importancia para eldesenvolvimiento de una o varias personas en un determinado grupo que lo integran de una manera distinta.
Entonces el objetivo sería en este trabajo de grupo el de compartir experiencias, conocimientos,...