Psicologia

Páginas: 3 (617 palabras) Publicado: 25 de julio de 2013


GUIA DE RECONOCIMIIENTO




METODLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO.
ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES














MARLY DEINED QUINTERO PÉREZ
112171560790002





TUTORA: ROSA ISABEL ZAPATA











UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

16-jul-13


Introducción

El presente trabajo tiene como objetivo, comprender laimportancia del estudio a distancia , programar y planificar el horario de trabajo teniendo en cuenta los métodos que utilizara para llegar a la meta propuesta por el estudiante es decir graduarse conméritos propios.
Se muestra todas las herramientas básicas que da la universidad al estudiante para que con ellas pueda desarrollar todas sus actividades a tiempo , se motiva al estudiante paraseguir adelante y culminar sus estudios para que sea un profesional proyector de nuevas ideas en pro de la sociedad.





































CONTENIDOIdentificación del estudiante y concejero…………………………………………4

Calificaciones del curso……………………………………….……………………5

Horario de estudio de los cursos matriculados………………………………….6

Importancia delprotocolo del curso………………………...…………………….7

Conclusiones………………………………………………..……………………….8

Referencias…………………………………………………..………………………91. Identificación del estudiante y consejero
Nombre completo
Marly Deined Quintero Pérez
Leslee Reina
Ciudad de residencia
Inírida – Guainía
Inírida – Guainía
Teléfono celular
32045556703103205194
Correo Electrónico Institucional - 1
mdquinterop@unadvirtual.edu.co
Leslee.reina@unad.edu.co
Skype
Marly.quintero16
Leslee.reina
Programa al que está matriculado
Psicología

Cead¿Qué espera aprender del curso?

Del curso se espera llagar hacer psicólogos analíticos con un horizonte claro y proyecto de nuevas ideas en ro de la sociedad.
Del concejero se espera...
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