psicologia
•Nombre propio (sin apellidos)
•Parentesco
•Edad
•Ocupación
•Escolaridad•Carácter o manera de ser (en dos o tres palabras) –Duración de 2 a 4 minutos–
4. Motivo de la consulta: ¿Qué es lo que le decidió a venir con un psicólogo?
–Duración menos de 3minutos–
5. Exploración del cuadro clínico (síntomas o preocupaciones: inicio, intensidad, precisión semántica o cualitativa, duración,
frecuencia, asociación con acontecimientos o situaciones)–Duración entre 3 y 10 minutos–
6. Historia directa de la dinámica del cuadro clínico (antecedentes, evolución de las relaciones en conflicto desde su
origen, búsqueda de las dinámicas queprovocaron directamente el cuadro clínico anterior). –Duración entre 5 y
15 minutos–
7. Historia general o contexto de vida.
a) Exploración de etapas generales de la vida buscando elementosrelacionados con el cuadro clínico: primera infancia (0
a 6años); segunda infancia (6 a 12 años); adolescencia (12 hasta independencia económica si la hay); adultez joven
(hasta los 40 años); adultezmadura (40 a 65-70 años); senectud (más de 70 años). –Duración entre 10 y 20
minutos–
b) Exploración del significado dinámico-casual de etapas especiales: cambios de casa, matrimonio,primer hijo, cambios
de trabajo, pérdidas o ganancias emocionales importantes, etc. –Duración entre 10 y 20 minutos–
c) Exploración muy general de la historia de los padres o susequivalentes.
–Duración entre 5 minutos–
8. Explicación de conclusiones al paciente:
a) Cuáles son las causas evidentes de su problemática
b) Cuáles son factores hipotéticos que intervienen enla problemática
c) Cuáles son los elementos favorables desarrollados por el paciente que copensan los factores negativos
d)Qué elementos de la dinámica de vida del paciente han sido o pueden ser...
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