PSICOLOGIA

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Cuando hablamos de creatividad, hacemos referencia al pensamiento divergente, la inventiva o imaginación constructiva, como sinónimos de la facultad de innovar y producir una transformación.
Se trata de identificar la situación, los problemas y condicionantes que la determinan, para que a través de los conocimientos y destrezas que poseemos,pongamos en práctica nuestra imaginación, dando una respuesta que no se haya tenido hasta ahora.
Implica, primeramente y en mayor porcentaje, reflexión y análisis. Pero también supone acción, la puesta en práctica del ingenio, para obtener un resultado interno (llegar a una conclusión, tomar una decisión, establecer una hipótesis,...) o externo (crear una máquina, pintar un cuadro, realizar unaestrategia,...). Una vez que hemos pasado de la reflexión a la acción, producimos un cambio en la realidad.
La creatividad se puede entender como:
Proceso: el proceso de inventar algo nuevo.
Capacidad: la destreza de idear nuevas respuestas a diferentes problemas.
Producto: de la intención de modificar la realidad para obtener un objetivo.
ser creativos no existe una técnica ni un método, porqueser creativos es justamente eso,  romper estructuras y no atarnos a una técnica sino hecharle una nueva mirada al problema para encontrar una nueva solución. vemosquehacemos.com/2012/05/que-es-ser-creativo/‎

Todos somos creativos, lo que pasa es que con el tiempo cada vez nos cuesta más asumir riesgos, tenemos miedo al fracaso, a lo que los demás puedan pensar de nosotros, a ser juzgados y porello vamos perdiendo nuestra capacidad creativa. Para ser creativos tenemos que arriesgar, probar cosas nuevas y asumir los errores como parte del proceso, así que no es que el creativo se haga, sino que el creativo se tiene que reencontrar con esa capacidad de explorar que todos tenemos de niños, de asumir riesgos, enfrentarse a lo desconocido y aprender de los errores.http://innovasturias.wordpress.com/2011/04/26/todos-somos-creativos/
Pensamiento divergente:  el pensamiento divergente no se restringe a un plano único, sino que se mueve en planos múltiples y simultáneos. Se caracteriza por mirar desde diferentes perspectivas y encontrar más de una solución frente a un desafío o problema. Actúa removiendo supuestos, desarticulando esquemas, flexibilizando posiciones y produciendo nuevasconexiones. Es un pensamiento sin límites que explora y abre caminos frecuentemente hacia lo insólito y original.
el pensamiento convergente se emplea para resolver problemas bien definidos cuya característica es tener una solución única, se mueve en una dirección, en un plano. En estos casos se enfrenta un universo cerrado, con límites definidos, con elementos y propiedades conocidas desde elcomienzo, que no varían a medida que avanza el proceso de búsqueda de una solución. Un problema característico de tipo convergente es la pregunta de selección múltiple, la cuál es en su totalidad cerrada. En este caso no se construye una respuesta sino que se identifica la correcta. El pensamiento se desplaza siguiendo una secuencia prevista, es conducido por un camino ya trazado. El énfasisexagerado en situaciones de este tipo puede llegar a ser extremadamente limitante, debido a que salvo situaciones matemáticas, lógicas u otras similares, lo usual es que muchos problemas admitan numerosas respuestas, y no es esperable que estén definidas en alguna parte, por ejemplo los problemas personales o de convivencia no tienen nunca respuesta correcta, tienen respuestas o soluciones adecuadassegún las personas comprometidas, las variables que se consideren y las consecuencias esperadas.

La divergencia es un aspecto fundamental del proceso creativo, sin embargo, la propia definición de creatividad requiere de la convergencia para alcanzar un resultado.
Lo que se plantea no concluye en un pronunciamiento a favor o en contra de ninguna de las formas de pensamiento sino que se trata...