psicologia

Stadios De Desarrollo Piaget.
1. Desarrollo cognitivo en los dos primeros años de vida 1. La teoría piagetiana sobre el desarrollo de la inteligencia 2. La inteligencia sensorio motora -Caracterización general - Los seis subestadios de la inteligencia sensorio motora 3. Desarrollo temprano de la atención y la percepción - Metodología de estudio - Desarrollo de la percepción visual -Desarrollo de la percepción auditiva - Procesamiento de otras modalidades sensoriales
2. Desarrollo cognitivo en los dos primeros años de vida - Coordinación intersensorial - La atención y susdeterminantes 4. El conocimiento de la realidad y los orígenes de la representación 5. Desarrollo de la memoria
3. LA TEORÍA DE PIAGET La epistemología genética como objeto de estudio de Piaget Lainteligencia como proceso de adaptación al medio. El desarrollo intelectual como proceso interactivo y constructivo. El funcionamiento intelectual: Rasgos estructurales: esquemas y estructuras Invariantesfuncionales: los procesos de asimilación y acomodación. El proceso de equilibración.
4. La teoría de Piaget: el funcionamiento intelectual Los esquemas: son acciones que pueden ser aplicadasdirectamente sobre los objetos (de acción) o sobre su representación tras ser interiorizados (operatorios) Pueden diversificarse e integrarse para dar lugar a nuevas conductas cada vez más adaptativas ycomplejas Se organizan en estructuras cognitivas (conjunto organizado de esquemas que sigue unas determinadas leyes) con creciente nivel de complejidad. Cada uno de esos niveles es un estadio evolutivo5. La teoría de Piaget: el funcionamiento intelectual Invariantes funcionales: Asimilación: proceso mediante el cual se incorporan nuevas experiencias a los esquemas de acción y representaciónexistentes Acomodación : supone la modificación de los esquemas preexistentes para dar cabida a una experiencia nueva o más compleja
6. La teoría de Piaget: el funcionamiento intelectual Proceso...