Psicologia

Neurociencia cognitiva

Es la rama de la neurociencia que estudia las bases neurológicas de las capacidades cognitivas. En muchos aspectos se superpone con la psicología cognitiva pero su elementode referencia es el cerebro. Existe una bipolaridad e interacción de intereses ya que la comprensión de la estructura mental puede ayudar a establecer teorías sobre las funciones cerebrales y, porotro lado, el conocimiento de los mecanismos cerebrales puede tener gran relevancia en la comprensión de la estructura mental. La neurociencia cognitiva juega un papel importante en el estudio dellenguaje.

Los métodos de la neurociencia cognitiva se relacionan con la psicología cognitiva, la neuroimagen, la neuropsicología y la neurología de la conducta. Además, la neurociencia cognitiva serelaciona con estudios de electrofisiología, estudios de sistemas nerviosos y genética. En este contexto la principal aproximación teórica es la neurociencia computacional.

Psicología Cognitiva

Lapsicología cognitiva, contrario a lo que comúnmente se cree no se originó en la década de los sesenta, sino mucho antes como una disciplina de la psicología experimental y de la psicología evolutiva.La Psicología cognitiva es una rama de la psicología que se ocupa de los procesos a través de los cuales el individuo obtiene conocimiento del mundo y toma conciencia de su entorno, así como de susresultados. El origen de la psicología cognitiva está estrechamente ligado a la historia de la psicología general. La psicología cognitiva moderna se ha formado bajo la influencia de disciplinasafines, como el tratamiento de la información, la inteligencia artificial y la ciencia del lenguaje.

Bartlett (1.932): realizó investigaciones que lo a rechazar el concepto de memoria como depósito oalmacén y subrayar el concepto de memoria como construcción. La construcción implicaba que la memoria utiliza esquemas para observar y clasificar la información, por lo tanto como un proceso activo de...