Psicologia

Páginas: 82 (20287 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2012
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE BOLIVAR
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD “DR. FRANCISCO BATISTINI”
DEPARTAMENTO DE LA SALUD MENTAL

Profesora: Bachilleres:
Isis Bermúdez Adriana López CI 20.298.518
Mariana Pecora CI21.250.268
Trinidad Martínez 21.513.685

Ciudad Bolívar, Febrero 2012
indice

Introducción
El ser humano desde que se sabe que va a nacer tiene una serie de cambios estructurados para cada etapa, ya sea por lo bio-psico-social sólo algunos cambios podrán ser modificados dependiendo de la etapa por la que el individuo este pasando.
Los 65 años son el punto de entrada a la edad adulta tardía,la última etapa de la vida, aunque a esta edad, o incluso a los 75 u 85, muchos adultos no se sienten ni actuan como “viejos”. En esta edad, la diferencias individuales son más pronunciadas, y “practíquelo o déjelo” es imperativo categórico. La mayoría de los ancianos gozan de buena salud física y mental. Las personas que mantienen actividad física mental pueden defenderse por si mismas e inclusoaumentar su competencia. El funcionamiento físico y el cognitivo tienen efectos psicológicos que determinan el estado emocional de los ancianos y la posibilidad de llevar o no una vida independiente.
En la literatura se encuentran términos como envejecimiento exitoso y envejecimiento óptimo, los cuales inplican que existe una forma correcta o mejor de envejecer. El crecimiento en la vejez esposible y muchos ancianos que se sienten sanos, competentes y en control de su vida, experimentan de manera positiva la última etapa de la vida. En esta etapa de vida se presentan muchos cambios. Los cambios físicos y fisiológicos en la edad adulta tardía son bastante variables; muchas de las perdidas asociadas comúnmente a la edad pueden ser efectos de enfermedades, y no causas. Aunque algunaspersonas ancianas experimentan declinación aguda en el funcionamiento sensorial y psicomotor, otras no experimentan casi ningún cambio en la vida diaria. Entre los “viejos de edad avanzada”, los trastornos tienden a ser más severos y les impiden cada vez más sus actividades, la vida social y la independencia. El factor más importante en el mantenimiento y el funcionamiento sexual en la vida adulta esmantener una actividad sexual coherente durante la vida. En general, un hombre saludable sexualmente activo puede continuar alguna forma de expresión sexual activa a los 70 u 80 años. Las mujeres están dotadas fisiológicamente para mantener actividad sexual mientras vivan. También pueden presentar problemas mentales y de comportamiento, y estas perturbaciones que contienen los ancianos pueden serdevastadoras (Parkinson, demencia, demencia multiinfarto). Sus habilidades cognoscitivas varían en cada persona.

UNIDAD 8. ADULTEZ TARDIA Y ETAPA FINAL DE LA VIDA.
TEMA 1. CAMBIOS EN EL FUNCIONAMIENTO FISICO E INTELECTUAL EN LA ADULTEZ TARDIA

Los 65 años son el punto de entrada a la edad adulta tardía, la última etapa de la vida, aunque a esta edad, o incluso a los 75 u 85, muchos adultosno se sienten ni actúan como “viejos”.
En esta edad, la diferencias individuales son más pronunciadas, y “practíquelo o déjelo” es imperativo categórico. La mayoría de los ancianos gozan de buena salud física y mental. Las personas que mantienen actividad física mental pueden defenderse por sí mismas e incluso aumentar su competencia. El funcionamiento físico y el cognitivo tienen efectospsicológicos que determinan el estado emocional de los ancianos y la posibilidad de llevar o no una vida independiente.
Conexiones:
* El mayor apoyo social que reciben pueden ser una de las razones por las cuales las mujeres tienden a vivir más que los hombres.
* La disminución de las respuestas neurológicas puede afectar la capacidad de aprendizaje y recuerdo.
* La poca comprensión de...
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