Psicologia

. a. Visite, individualmente, un hospital psiquiátrico y observe las formas de interacción que se establecen entre los mismos pacientes, entre el personal médico y suspacientes y, entre la familia y el paciente.

b. A partir del punto anterior, establezca relaciones, comparaciones o confrontaciones con la historia de la normalidad y laanormalidad.

c. Describa todo lo observado, analizado y relacionado y compártalo con sus compañeros de grupo colaborativo.

2. Elabore un ensayo dialéctico de losconceptos de anormalidad y normalidad.

Un ensayo dialéctico parte de una tésis (posición teórica – escogerla -), a la cual se le propone una posición personal (antítesis), yde las dos se concluye lo verdadero de cada una (síntesis), de una manera integrada.

3. Revise las definiciones de trastornos de la personalidad del DSM IV, cuál o cuálescaracterísticas se acercan a su descripción personal? Por qué?

4. Reúnase con su grupo colaborativo, diseñen una entrevista (como parte de una evaluaciónpsicodiagnóstica).

5. Junto con su grupo colaborativo, consigan las pruebas 16 PF, MMPI y T.A.T, Machover; escojan dos de ellas, repasenlas y apliquenselas así mismos, tabulenlas einterpreten los resultados; generen una discusión, en el foro, acerca de las ventajas y desventajas de cada una.

6. Realizar, junto con su grupo colaborativo, una críticaconstructiva sobre el uso del Psicodiagnostico de la personalidad, las pruebas de personalidad y las técnicas de Psicodiagnostico de la personalidad en psicología social ycomunitaria (puntos a favor y en contra).

7. Realizar un escrito sobre la responsabilidad del psicólogo social frente al Psicodiagnostico y las pruebas de personalidad