Psicologia

Páginas: 2 (494 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
CAPITULO VII: LAPARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN

En el presente ensayo se mostrara, la importancia de que las leyes se generen y se hagan cumplir en cuanto a la educación, me enfocare en elcapitulo ya mencionado, que contempla artículos que hablan principalmente de la participación que tiene tanto los padres de familia como el entorno social en este ámbito, esto extraído de La Ley Generalde la Educación.

El hecho de que los padres participen es un paso muy importante para esta educación ya que no solo se considera como lo que el docente le de al estudiante, si no también, de quéforma los alumnos vengan de casa, es como una regla de tres, primero se fomentan los valores en casa y después el alumno los refuerza en la escuela, y asi entonces, con la ayuda de los padres se guiaraesta educación. Es importante que todos tengan presente el cumplimiento de estas leyes, para asi poder reclamarlos cuando sea su momento.

Y bueno en este caso la mayor innovación e importancia deLey General de Educación es el espacio que dedica a la sociedad en la vida escolar. Hasta hoy la colaboración e incluso la comunicación entre maestro y padres de familia habían sido muy débiles.Anteriormente los padres de familia no tenían una comunicación con el maestro, solamente quedaban de acuerdo con lo que ellos decían, ni los maestros hacían el esfuerzo por tener una buena relacióncon los padres que, tal vez, no se sentían con esa obligación.

En este apartado se definen los derechos y obligaciones tanto de los padres como de los grupos que se constituyen para la participaciónsocial, que propician la comunicación que tendrán los alumnos, maestros, escuela y la comunidad con la cual podrán resolver problemas.

El tema de la participación me le toma principal interés porlos maestros y padres de familia, ya que se tienen formas de influencia entre la escuela y la comunidad y expresa la relación estado, sociedad y educación, que a fin de cuentas son factores muy...
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