Psicologia

Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 15 de abril de 2012
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano

“Cultura y Funcionalidad Social de los Grupos y la Familia”







Materia: Psicología SocialCultura y Funcionalidad Social de los Grupos y la Familia
El crecimiento de la familia será determinado por los límites de crecimiento de los padres, así mismo la funcionalidad que esta tenga, en lamisma familia, como en grupos, llámese escuela, comunidad etc. Si la ansiedad es crítica no se crece. Es cierto que determinados niveles de ansiedad, ciertas dosis de dolor mental, son necesarios paracrecer. Pero niveles excesivos de ansiedad bloquean y paralizan, por la cual cosa podemos afirmar que la familia donde predomina la ansiedad y la confusión no crece.
La familia es una estructura vivey única, la cual participa y da forma al aparato mental de cada uno de sus miembros, sobre todo para los hijos, ya que lo que están aprendiendo en el hogar, es lo que reflejan en su contacto con otraspersonas. Para aprender de la experiencia es necesario funciones emocionales capaces de contener el dolor mental. Estas funciones se basan en: generar amor, fomentar la esperanza, contener elsufrimiento depresivo y pensar. Pero cuando en la familia predomina las funciones de odio, desesperación, creación de mentiras y de confusión, la familia se desestructura y aparece la patología
El entornosocial, las condiciones del barrio o la vecindad, influyen de una manera directa e indirecta en funcionamiento familiar, se afirmar que el entorno social inmediato de una familia urbana es constituidomás por una red que por un grupo organizado.
La tarea esencial de la familia es cuidar a los hijos, formarlos y educarlos. Esto quiere decir ayudarlos a crecer física y emocionalmente, paraconseguir que los niños puedan ser personas con individualidad y con criterios propios, es decir, que se puedan permitir ser diferentes de los padres y de los otros hermanos y que puedan ser unos adultos...
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