Psicologia

DIAGNÓSTICO Y CLASIFICA CIÓN EN LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
CLASIFICACIÓN
El proceso de clasificar involucra la fase descriptiva del pensamiento, la naturaleza y alcance de los problemas.
Tres son lospuntos importantes: necesidad de clasificar, sistemas de clasificación, cómo puede mejorarse la forma en que los psicólogos piensan, clasifican y diagnostican.
IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACIÓN
Si setrabaja en la suposición que el hombre es único con respecto a las causas y los tratamientos , entonces no es necesario clasificar. Pero si la suposición es que los problemas pueden se exhibidos yexperimentados por otras personas, que por tanto pueden ser comparados, la clasificación es útil.
Al conjunto o colección de sígnos se conoce como síntoma.
LA CLASIFICACIÓN COMO CARACTERÍSTICA DELOS SERES HUMANOS
Facilita la comprensión de la gente.
Pueden producir la deshumanización de las personas.
Clasificar y categorizar es un modo como la gente procesa información.
LA CLASIFICACIÓNCOMO UNA CARACTERÍSTICA DE LA CIENCIA
Identificar estructuras y patrones que existen en la naturaleza.
La taxonomía (sistema de clasificar confiable y válida) es un paso necesario para el avance decualquier ciencia.
Los psicólogos clínicos se enfrentan a un problema similar
CLASIFICACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA.
Emil Kraepelin, médico alemán del siglo XIX asumió la clasificación de lostrastornos psicológicos.
Los trastornos se presentaban como un conjunto particular de síntomas y seguían un curso único y predecible.
Actualmente los sistemas actuales de diagnóstico son desarrollados por laOMS y por la American Psychiatric Association
SISTEMAS ACTUALES DE DIAGNÓSTICO
Clasificación internacional de enfermedades (CIE-10). OMS-1990.
Manual diagnóstico y estadístico de los trastornosmentales , 4ta edición (DSM-IV). Año 1994.
El DSM-IV es un sistema multiaxial, cuenta con cinco dimensiones amplias o ejes diagnóstico, que son aspectos del individuo, su conducta y situaciones...