Psicologia

CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE AUTONOMO
GUIA 3
CONFERENCIAS
TRABAJO GRUPAL :
ANGIE AULESTIA
LADY BARCO

Nosotros como estudiantes tenemos que aprender cada tipo de metodología, aunque enotros países esta forma de aprendizaje varié su estrategia de enseñanza. Como estudiantes adolecentes tenemos que ser más responsables al hacernos dueños de nuestro propio ritmo y estilo deaprendizaje, captar y estar atento a las reglas que esta labor nos conlleva para una mejor formación. Otra estrategia importante son los recursos y métodos de trabajo para nuestra formación a lo largo de lavida.
Esto también requiere que los docentes tengan una actitud entusiasta y acogedora para que nosotros como alumnos optemos por llevarla igual y sobre todo lleguemos con ganas de aprender. Losalumnos estamos en la obligación de ir avanzando y ampliando nuestros conocimientos para a si hacernos dueños de nuestro propio proceso de aprendizaje, en este caso sería que el docente se esfuerce parahacernos entender un tema no solo hablar o explicarnos sin fomentar lo necesario.
Como aprendices tenemos que poner interés a lo aprendido no solo llevando al pie de la letra lo que nos exige si nodestacarnos e instruirnos para hacer independiente nuestro conocimiento.
No todo los estudiantes aprendemos de la misma manera ya se identifican en tres clases distintas: algunos están en la partealta que son los estudiantes que profundizan con la objetividad de aprender y aprender más de lo enseñado a estos se les facilita tanto como la enseñanza o como el aprendizaje. En la parte baja pordecirlo a si están los estudiantes supervivientes que su objetivo es rendir a su manera aunque también conlleve a circunstancias psicológicas o problemas internos. En la parte media están los estudiantesestratégicos, son los “acomodados” que rinden con beneficio propio del tu me das y yo te doy.
En conclusión lo que da una buena docencia en que como tutor (docente) tenga en cuenta como aprende...