Psicologia

PREPARATORIA OFICIAL N°115
“EMILIANO ZAPATA”

NOMBRE DEL ALUMNO:
ALCÁNTARA RANCAÑO BLANCA GUADALUPE

NOMBRE DE LA MESTRA:
ODILIA BUCIO GONZALEZ

MATERIA:
CREATIVIDAD

NOMBRE DEL TRABAJO:
INVESTIGACION DE LA UNIDAD 2
“PROCESO CREATIVO”

GRUPO:
2-5-M

UNIDAD 2
PROCESO CREATIVO
2.1 CONDICIONES PARA LA CREATIVIDAD
CONDICION 1: Qué el problema planteado sea específico.
Tucapacidad o habilidad de plantear, identificar o proponer problemas es una condición básica y necesaria para la creatividad. La mayoría de las técnicas están centradas en proponer estrategias para resolver problemas, no para plantearlos. Esto solo te entrena para ser creativos en las respuestas o en los resultados, es decir, en la parte final y no en el origen.
CONDICION 2: Desarrollar lainteligencia.
La inteligencia es un factor clave a la hora de ser creativo No me refiero a ser una persona inteligente académicamente sino a tener una facilidad para desarrollar una inteligencia sobresaliente en el campo en donde se es creativo. No es necesario ser un genio de las matemáticas para ser un genio de la danza ya que el bailarín es inteligente en su campo y el matemático en el suyo.
CONDICION3: El desarrollo de la creatividad es progresivo.
Las seres vivos tendemos a repetir las conductas que nos son premiadas y a no repetir y conductas para las cuales no recibimos premios y si además de no recibir premios existe un resultado doloroso entonces adoptamos conductas de evitación. Si tienes en cuenta esto, te darás cuenta que es mucho mejor desarrollar tu creatividad realizando un planpaso a paso, en etapas, de manera que cuando consigas llegar a la siguiente etapa te premies.
http://www.coachingexitopersonal.com/coaching-exito-personal-de-vida/el-proceso-creativo-y-las-condiciones-para-la-creatividad/

1
2.1.1 CARACTERISTICAS DE LAS PERSONASCREATIVAS
1. Despliegan una gran cantidad de energía física, separada por intervalos en los que permanecen ?callados? o ?en reposo?

2. Tienden a ser vivaces y al mismo tiempo ingenuo.

3. Combinan juego con disciplina, o responsabilidad con irresponsabilidad, generando ideas desenfrenadas que sólo pueden ser materializadas con mucho trabajo arduo.

4. Alternan imaginación y fantasía con unarraigado sentido de la realidad.

5. Insisten en ver y escuchar a la gente, en intercambiar trabajo y conocer el parecer de otras personas.

6. Son humildes y orgullosos al mismo tiempo.

7. Psicológicamente tienden hacia la androginia, es decir, tienen no sólo las fuerzas de su propio sexo, sino también las del otro.

8. Se apasionan profundamente por su trabajo pero sin perder laobjetividad.

9. Son en cierta medida tradicionalistas para aprender las reglas del campo en el que se desempeñan. Una vez que las conocen, se convierten en rebeldes e iconoclastas.

10. Remplazan las preocupaciones por una gran cantidad de dicha cuando trabajan en lo que consideran su ámbito adecuado.http://foros.ya.com/arte_y_cultura/general/teatro-38890/10-caracteristicas-de-las-personas-creativas-5224615.html

2
2.1.2 BARRERAS DE LA CREATIVIDAD
El ser creativo implica saber combinar los conocimientos que tenemos para desarrollar algo novedoso y funcional. Decimos novedoso y funcional porque lo que desarrollemos tiene que ser algo que no exista, obien una mejora de algo ya existente.
Los niños suelen ser muy creativos y expresan sin inhibiciones sus ideas y mundos inventados. Ser creativos es para ellos algo natural, que no necesita esfuerzo ni análisis.  A medida que los seres humanos avanzan en edad, la habilidad de expresar la creatividad suele disminuir o hasta desaparecer. 
Existen ciertas barreras que impiden el desarrollo del...