psicologia

2. El estudiante lee el contenido del protocolo y revisar el modulo del curso.
R/ He podido identificar en el siguiente trabajo de reconocimiento del curso la importancia de conocer por medio de nuestro protocolo, todos los temas a desarrollar, durante nuestro recorrido por todo el curso académico de sociedad pensamiento y comportamiento permitiéndonos usar las herramientas adecuadas para elejercicio de nuestra labor.

3. El estudiante realiza de forma individual un escrito argumentativo a partir de una temática seleccionada del módulo o protocolo del curso, el escrito debe ser sobre la importancia del tema seleccionado para el accionar del Psicólogo con enfoque Social Comunitario.
R/ Tema: SOCIALIZACIÓN PAUTAS DE CRIANZA




En una sociedad como lo es Colombia en donde sevisualiza diferentes tipos de crianza que muchas veces se localiza dependiendo la clase o estrato social cabe aclarar que muchos casos no se dan a partir de los estratos.
Este tipo de tema como son las pautas de crianza, nos da la posibilidad de entenderla, conceptualizarla y mencionar nuestro accionar como psicólogos y psicólogas frente al núcleo familiar, generando situaciones complejas en lasque muchas veces sale a relucir el juzgamiento y no el acompañamiento real. Criar, educar y Convivir son palabras en donde juegan diferentes puntos de vista, entender la realidad es complejo puesto que cuando no hay unos beneficios que garantice una solución a las necesidades directas de las personas no se establece un orden apropiado.
Es por ello que se resaltan las pautas de crianza porque todoempieza desde la casa y dependiendo del ámbito familiar puede generar conductas moldeables o por el contrario conductas fuerte. Para el accionar como psicóloga social comunitario son herramientas que ayudan a visualizar la realiza de cada persona y como desde ella puede ser trabajables , como se puede plantear resoluciones de conflictos por ejemplo si es desde el entendimiento o por el contrariose da a partir del castigo , es por ello que damos este abrebocas como inicio y sea la visualización de entender un poco como estas pautas que plantea el curso y que desde la universidad apuesta a metas donde el estudiante pueda llevar a cabo estos temas en el ámbito personal al contexto social.
Para muchos autores que conceptualizan pautas de crianza es algo complejo porque es centrado enpalabras claves como la cultura, normas, tradiciones es por ellos que citamos unos de estos conceptos que visualice y recoja lo que son las pautas de crianza ``son usos y costumbres, así como valores , actitudes , roles y hábitos que se trasmiten de generación en generación para cuidar , criar educar , dependiendo de lo vivido , aprendido y de sus contexto socio cultural``1 es así que cuando hablamos depautas son los diferentes hábitos que tiene una familia y como se adquiere a la largo de un proceso . para ello es importante aclara que en una sociedad como Colombia donde los roles tradicionalista y patriarcales la madre es la que cocina , cuidad de los hijos y las hijas y el padre el proveedor del dinero son estos factores que influyen en la crianza del niño , el niño observa como son esosroles y que funcionalidad cumplen en una sociedad, formado en una familia donde la voz del mando es el padre y la voz pasiva , invisibilidad es la madre resaltando factores como el castigo , la opresión en los cuales se vuelven elementos que buscan que el niño sea limitante y no adquiera responsabilidad y autosuficiencia , formándose como un ser opresor , agresivo en algunos caso no en todos.Para ello es importante saber que dentro de las pautas se resalta las relaciones familiares ``autocritico/reciproco centrado en los hijos, autocritico/represivo centro en los padres, permisivo /indulgente basado en la tolerancia y permisivo/negligente ``2 generalmente se sitúa el autoritario/represivo donde el niño no tiene voz y el padre o la madre es el que castiga, por ende reflejando...