psicologia

Páginas: 6 (1404 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2013

“PSICOLOGIA”
5ºA BTA T/M

ENSAYO
“PANORAMA GENERAL DE LA PSICOLOGIA”
Cabrales Segura Jorge Osvaldo






Como ya es conocida, la psicología en términos específicos, es la ciencia que estudia la conducta humana. Es una muy buena herramienta, puesto que es como una ciencia que estudia el comportamiento, las ideas, y la mente.
Hay dos periodos en la psicología en el ámbito de loque fue en sus inicios; Pre-científica y Científica.

La Pre-científica es todos y cada uno de los trabajos de los filósofos donde daban lógica a cuestiones para su propia deducción.
La Científica el periodo de 1879 hasta la actualidad, con la aparición de escuelas y sistemas. Esto otorgando a la psicología como una disciplina independiente y surgiendo referencias asía cuestiones entre losproblemas conductuales que estudiaron los filósofos hasta la relación de mente y cuerpo.
En la segunda mitad del siglo XIX los filósofos empezaban usar el método científico para trabajar con el cerebro, los nervios y los órganos de los sentidos. Gustan Fechar principió tratar de usar los técnicas científicos para estudiar los procesos mentales. Wilhelm Wundt formalmente creo el primerlaboratorio dedicado a estudiar psicológicos. Creía que los psicólogos debían estudiar los procesos mentales de la ciencia humana. Cada uno contribuyó a dar forma al campo de la psicología presente. Los psicólogos experimentan funciones básicas, como la enseñanza, el repaso, la expresión, la ideología, las conmociones y los porqués. Asimismo se interesan en temas de relevancia social. Se involucran en lasalud mental y física. Los psicólogos intentan ser exactos, los investigadores en psicología pasan gran parte de su tiempo concretando lo que están aprendiendo.
Empleando lo que son sus ramas nos sugiere tres formas de clasificarlo que son psicologías que cada una va tomada de la mano de la otra, estas se denomina como; la del Alma, la Mente y de la Conducta.

También existen Corrientes yTendencias de la psicología, que más bien son denominadas como Escuelas o Sistemas, cinco de las más reconocidas fueron el Estructuralismo, el Funcionalismo, el Conductismo, la Ps. Gestalt, la Ps. Dinámica.
El Estructuralismo, Su fundador fue Wilhem Wundt, Su materia de estudio era la conciencia. El Funcionalismo, usa el método Introspección. El Conductismo, su materia era la conducta, decía que laconducta era aprendida. La Ps. Gestalt, significa forma, organización y configuración, Kohler- Karfka- Werttheimer. La Ps. Dinámica, Su fundador fue Sigmund Freud.
Las corrientes son cuatro
* La Humanista o humanística: estudia al hombre sano y pretende llevarlo a una autorrealización de sus cualidades.
* La Conductista o conductismo: estudia la conducta humana ya que es lo que podemos ver,observar y realizar.
* El Psicoanálisis: busca las causas que determinan ciertas enfermedades nerviosas o mentales.
* La Cognitiva: estudia el procesamiento que realizan las personas para organizar su conducta



En psicología, hay diferencia entre ciencia básica y ciencia aplicada. La primera investiga procesos psicológicos con métodos científicos. La psicología aplicada se ocupa de lafuncionalidad de los procesos psicológicos en los ambientes en los que actúa el sujeto. La básica se dedica más al diagnóstico y a la parte objetiva, y la aplicada analiza la conducta y el sujeto basándose en el grupo al que pertenece.

La básica se divide en general, que estudia la naturaleza y el funcionamiento de los procesos psicológicos básicos (como la memoria ), y la experimental, que no poseecontenidos específicos y estudia la metodología científica general y los métodos de investigación en particular ( investigadores de laboratorio ).
La psicofisiológica toma como estudio las bases biológicas de la conducta, sistema endocrino y central, pero también la influencia de la genética y la farmacología en la conducta.
La psicología evolutiva se preocupa de los cambios en el desarrollo...
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