psicologia

1. Perspectiva PsicoanalíticaFreud
2. ¿En qué se interesa?En el desarrollo como moldeado por fuerzas inconscientes que motivan la conducta humana¿Cuándo surge?La teoría surgió cuando Freud formulóel psicoanálisis, que es tanto una teoría de la personalidad, como un método de terapia.¿Qué trata de explicar ?Freud trató de explicar cómo es que llegamos a ser como somos, es decir, cómo se formannuestras personalidades.
3. Topografía y estructurade la personalidadFreud propone un modelo estructural que también hace parte de la conformación de la personalidad, está compuesto por el ello, elyo y el superyó
4. Existen tres niveles de conciencia que constituyen la personalidad: El inconsciente, el preconsciente y el consciente.
5. Componentes de la personalidad
6. ELLOSe considera comola fuente de motivos y deseos; mediante él se satisface el principio del placer.
7. YORepresenta la razón o el sentido común. Se rige por el principio de la realidad, mediante el cual se puedeequilibrar la personalidad.
8. SUPERYOIncluye la conciencia e incorpora sistemas de valores y deberes aprobados por la sociedad.
9. Teoría Psicosexual Los primeros años de vida son decisivos en laformación de la personalidad, a medida que los niños desarrollan conflictos entre sus impulsos biológicos innatos relacionados con la sexualidad y las restricciones de la sociedad.Según Freud, estos conflictosse presentan en etapas invariables del desarrollo psicosexual.
10. En cada etapa la fuente principal es la gratificación.Si los niños reciben muy poca o demasiada gratificación en cualquiera de lasetapas son vulnerables o padecen de fijación.Las experiencias de la niñez temprana forman la personalidad de manera permanente.
11. Fases del desarrollo humano
12. FASE ORALEs la primera fase deldesarrollo freudiano que ocurre durante los 18 primeros meses de vida en que los centros de placer del bebe se encuentran alrededor de la boca.Masticar, chupar y morder son los orígenes principales...