psicologia

INTRODUCCION
La psicología es quizás una de las ciencias más jóvenes, como lo han afirmado muchos psicólogos contemporáneos, no obstante podemos observar que ésta se ha desarrollado desde los albores de la humanidad, el hombre siempre tuvo la curiosidad de saber y conocer, este afán lo condujo a iniciar sus explicaciones míticas de la realidad, estas explicaciones no serian ajenas al mismohombre, un ejemplo de ello se encuentra en la obra de F. Engels en la cual nos menciona:”…desde los tiempos remotísimos en que el hombre, sumido todavía en la mayor ignorancia acerca de su organismo y excitado por las imágenes de los sueños, dio en creer que sus pensamientos y sus sensaciones no eran funciones de su cuerpo, sino de un alma. Que moraba en ese cuerpo y lo abandonaba al morir…”
Deestas ideas míticas nace la concepción dualista del hombre, está compuesto de dos elementos: EL CUERPO, que es lo material y el ESPIRITU que es lo inmaterial y eterno, estas ideas serian sistematizadas mas adelante por el gran Aristocles de Atenas (PLATON), así se dieron las primeras ideas de lo que hoy llamamos psicología.
El hombre en su vida cotidiana experimenta emociones como la alegría, latristeza, sentimientos como el amor, conoce la realidad mediante sensaciones, etc. Todo ello es justamente lo que la psicología estudia y busca explicar científicamente, es por ello que esta ciencia está muy íntimamente relacionada a nuestro quehacer diario.






CAPÍTULO I: DEFINICIONES
1. PSICOLOGIA.-
La palabra psicología proviene del griego psykhé que significa alma, actividad mental,y de logia cuyo significado es tratado o estudio; ESTUDIO O TRATADO DEL ALMA.
Se define, entonces, como psicología a la ciencia que estudia la conducta y procesos mentales de los individuos.
La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y lainconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También podemos encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos no cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogostambién están siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de las organizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho y las ciencias forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente en actividades terapéuticas (clínica, consultoría, educación), unaparte también se dedica a la investigación desde las universidades sobre un amplio rango de temas relacionados con el comportamiento humano.
2. CONDUCTA.-
La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrollaun sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.
Por ejemplo: “El Tribunal de Disciplina anunció que castigará la conducta del jugador”, “La maestra me sancionó por mi mala conducta”, “Es un juez de conducta intachable”.
A la hora de hablar de conducta y del ser humano es muy frecuente que dentro de lo que es la inteligencia emocional se establezcan tresdiferentes tipos del término que nos ocupa.
a. CONDUCTA AGRESIVA.-
Se incluye en este grupo a todas aquellas personas que se caracterizan por disfrutar del sentimiento de poder, les gusta tener la razón, tienen capacidad de humillar a los demás y suelen ser enérgicas.
b. CONDUCTA PASIVA.-
En este grupo se incluye a las personas que se caracterizan por ocultar sus sentimientos, son tímidas,...