psicologia

La psicología en la educacion|

En este trabajo se abarcara temas muy importantes con respecto a la enseñanza y la educación porque se pone un énfasis mucho mayor en los procesos vinculados alaprendizaje escolar y su sistema. El docente debe tomar en consideración que el aprendizaje tiene lugar en contextos significativos, preferiblemente el contexto en el cual el conocimiento va a seraplicado.
Partiendo de las ideas constructivistas, el aprendizaje no es un sencillo asunto de transmisión y acumulación de conocimientos, sino "un proceso activo" por parte del alumno que enlaza,extiende, e interpreta, y por lo tanto "construye" conocimientos partiendo de su experiencia e integrándola con la información que recibe. En el proceso de aprendizaje constructivo, el profesor cede suprotagonismo al alumno quien asume el papel fundamental en su propio proceso de formación. Es él mismo quien se convierte en el responsable de su propio aprendizaje, mediante su participación y lacolaboración con sus compañeros sin dejar de lado la importancia que tienen los docentes la institución y su correcta administración.
Pero además se abarcan temas que nos ayudan a tratar decomprender y explicar cómo el pensamiento, el sentimiento y la conducta de las personas son influenciados por la presencia de amigos familiares y hasta de la comunidad en la que vive La persona no essólo objeto de la influencia, sino que también responde a ella y esta respuesta influye a su vez en los otros. Se produce una especie de ciclo de influencia entre la persona y su ambiente“La tarea de laPsicología Social es el análisis y comprensión de la conducta de la persona desde la consideración simultánea de dos factores fundamentales: sus estados psicológicos internos y los aspectos de sucontexto social”.
Siempre se debe tomar en cuenta que las características y comportamientos de cada persona van a ir muy ligadas al entorno donde vive su núcleo familiar y su nivel de educación....