psicologia

ANALISIS
La educación hoy como siempre es de gran importancia, en este mundo globalizado, una buena educación puede transformar un pueblo y sin ella se puede llegar a la catástrofe. En estemundo tan cambiante y en ocasiones errático el papel de la educación en México es de gran relevancia sin ella se encamina el país a una debacle, donde los jóvenes no quieren estudiar, los padres noles exigen y los maestros no visualizan el problema que es dejar de estudiar.
Una vez dicho esto es necesario definir la enseñanza la cual se caracteriza por ser una activa que busca obtener elaprendizaje, con esto se puede inferir que al enseñar o buscar enseñar, el fin último de este es la creación de un aprendizaje, y sobre todo que la persona que recibe la enseñanza lo comprenda y lo logreutilizar.
La enseñanza tradicional, en su aspecto pedagógico, maneja al ente o al niño como ser imperfecto, el cual tiende a llevar a cabo acciones que hacen ver su grado de imperfección las cualespodrían ser la vagancia, ser mentiroso, expresarse por medio de palabras altisonantes, desafiar las leyes impuestas, como un modo de imponer su independencia; y el punto central de esta escuelaculmina en que el niño es un ignorante total y el papel del maestro o instructor es logar que pueda dejar atrás esa ignorancia y ese mal comportamiento.
Este método de enseñanza fue muy común o mejordicho el único hasta finales del siglo XXI, la enseñanza tradicional se puede entender como el hecho de que el joven o niño como tal nacen siendo completamente ignorante y que no pueden entender ocomprender nada si no es por medio de un instructor, es casi como si el humano cuando nace fuera solo un cascaron hueco sin nada de sabiduría y que si no se le instruye crecerá siendo, una personamuy ignorante.
A diferencia de este tipo de enseñanza tradicional y arcaica la cual no valora el conocimiento natural del ser, la escuela nueva está más acorde con las necesidades del joven, y...