psicologia

Preoperacional ( 2-7 años de edad)-Parte 3
En esta edad los niños aprenden a usar su lenguaje para darle nombre a los objetos y personas y aprenden muchas nuevas palabras.    
En esta edad supensamiento todavía es egocéntrico y tiene mucha dificultad de ver el punto de vista de sus padres, hermanos y amiguitos que juegan con ellos.
Clasifican los objetos por una sola característica.  Agrupan todos los cubos rojos, sin importarles el tamaño de los mismos.    
También son capaces de agrupar los cubos por su forma sin importarles el color.

ETAPA PREOPERACIONAL (2 a 7 años): El niñoadquiere la capacidad para manejar el mundo de manera simbólica o por medio de las representaciones (capacidad para imaginar algo en lugar de hacerlo). Algunas de las manifestaciones simbólicas son: ellenguaje, la imitación diferida, el dibujo simbólico, juego simbólico y la imagen mental.

Grupo 3
1.- Razonamiento transductivo: es el método de pensamiento que utiliza el niño sin basarse en lalógica abstracta.
Ejemplo: tuve muchos malos pensamientos acerca de mi hermano. Mi hermano se enfermo. Entonces yo hice que mi hermano se enfermara.
2.-Irreversibilidad: es la incapacidad paraentender que una operación o acción puede realizarse en más de una forma.
Ejemplo: Rodrigo llora porque Francisca le cambiado todas sus monedas, por la misma cantidad pero en un billete.
Grupo 4
3.-Centración: es la incapacidad para pensar simultáneamente en más de un aspecto a la vez.
Ejemplo: cuando se le pide a Claudio que vierta agua desde un recipiente alto y delgado a unos más ancho ybajo, le resulta imposible pensar que la cantidad de liquido es la misma en ambos casos (conservación)
4.- Egocentrismo: es la incapacidad para ver las cosas desde el punto de vista de otra persona, esuna forma de centración (centrados en sus puntos de vista).
Ejemplo: Pedrito llora desconsoladamente porque quiere un chocolate y su mamá no se lo da. Para él lo que vale es lo que él piensa, no...