Psicologia

Psicologia
La psicología lit. «estudio o tratado del alma», del griego clásico ψυχή (psykhé): psique, alma, actividad mental y λογία (logía): tratado o estudio)nota 1 es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos.2 La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su libro Psichiologia de rationeanimae humanae (Psicología de la naturaleza del alma humana) a finales del siglo XV o comienzos del XVI.3
La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigaciónpara analizar el comportamiento. También podemos encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos no cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos también están siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de lasorganizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho y las ciencias forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente en actividades terapéuticas (clínica, consultoría, educación), una parte también se dedica a la investigación desde las universidades sobre un amplio rango detemas relacionados con el comportamiento humano.
Ramas de la psicología
PSICOLOGÍA GENERAL: se ocupa de investigar la naturaleza y el funcionamiento de los procesos psicológicos básicos.
EXPERIMENTAL: Estudia los procesos psicológicos mediante experimentos de laboratorio y utiliza tanto animales como seres vivos.
PSICOBIOLOGÍA: Estudia las bases biológicas del comportamiento y la farmacologíaen la conducta. –
EVOLUTUVA: estudia los cambios de la conducta que se producen durante el desarrollo vital y como se puede intervenir en ellos.
SOCIAL: su campo de estudio es muy amplio y analizan la publicidad o las influencias de un grupo sobre el individuo.
DE LA PERSONALIDAD: investiga que características definen a una persona y por qué este se comporta de una forma y no de otra.DEL APRENDIZAJE: se han demostrado algunos procesos que influyen en el aprendizaje y las diferencias entre las diversas especies.
DIFERENCIAL: Investiga las diferencias individuales que presentan los individuos.- CULTURAL: se examinan las formas en que la cultura afecta al pensamiento y al comportamiento humano.- DEL GÉNERO: estudia las diferencias entre hombres y mujeres.
EDUCATIVA: se realizanpruebas psicológicas para ayudar a los estudiantes en sus decisiones y orientar a padres y profesores para lograr mayor rendimiento de los años escolares. –
CLÍNICA: tratan problemas emocionales y de conducta. Ayudan al ser humano a enfrentarse a su propio sufrimiento. –
DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES: se ocupa de la selección de los trabajadores y de mejorar las relaciones humanas en elámbito laboral.
Historia
Nuestra historia empieza el s. IV a.C. con Aristóteles (384 - 322 a.C.). Nació en Estargia, al norte de Grecia. Su padre fue el médico de Filipo de Macedonia (padre de Alejandro Magno). Desde los 18 años hasta los 38 estuvo en la escuela de Platón. Con la muerte de Platón en el 347 a.C., decidió seguir sus estudios biológicos y filosóficos en Asia Menor. En el 342a.C. regresó a Macedonia como tutor de Alejandro Magno, relación que duró dos o tres años. Hacia el 335 a.C. Aristóteles había regresado a Atenas, donde se ocupó de estudiar y explicar lógica, epistemología, física, biología, ética política y estética. Fue el primer filósofo de la ciencia. Creó la disciplina al analizar ciertos problemas que surgen en conexión con la explicación científica....