Psicologia
GUIA DE ACTIVIDADES
Fechade Inicio: 21 de abril de 2012 00:00 Fecha de Cierre: 22 de mayo de 2012 Peso Evaluativo: 50 puntos de 200 Tipo de Actividad: Grupos colaborativos Objetivo General de la actividad: Abordar losfundamentos de la reflexión epistemológica contemporánea, las rupturas y enfoques posibles y su impacto en la consolidación de la ciencia. Relación de Temáticas a trabajar: Unidad II Actividades a Realizar:Actividad Individual: 1. Leer con espíritu crítico la Unidad 2 del módulo de Epistemología. Si tiene alguna duda por favor comunicarla a través del foro “Dudas e inquietudes”, que se encuentra dentrodel foro de la actividad. 2. Participación con aportes dentro del foro “trabajo intelectual del equipo”. Actividad Grupal: 1. Con base en la lectura y ejercicios previos del Módulo, construya unamatriz conceptual –cuadro comparativo- en torno a las Escuelas y corrientes del pensamiento que han orientado la pregunta sobre ¿Cómo es que el ser humano conoce? La matriz debe contemplar los siguientesaspectos: Épocas Antigüedad Medioevo Modernidad Contemporánea Producto a Obtener: 1. El producto deberá ser construido dentro del foro colaborativo en el tema Trabajo Intelectual del Equipo y enviadopor el espacio de TAREA, diseñado para esta actividad. Corriente enfoque o Representantes Características 23:00
1
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES Código del Curso 100101-Epistemología Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Actividad Trabajo Colaborativo dos
2. El documento final debe tener las siguientes características formales y de contenido: normas básicaspara la construcción del contenido i. ii. iii. iv. v. vi. vii. Estar construido de acuerdo a las normas APA Interlineado sencillo Letra times New Roman .10 Usar fuentes bibliográficas de 1er y 2do...
Regístrate para leer el documento completo.