Psicologia

EL PROCESO DE INVESTIGACION

PASO 1
Concepción de la idea

PASO 2
Planteo del problema: - Objetivos - Preguntas de investigación - justificación - viabilidad

PASO 3
Marco teórico: Revisión de la literatura: - Detección - Obtención - Consulta - Selección de info. de interés

PASO 4
Tipo de investigación: exploratoria descriptiva correlacional explicativa

PASO 5
Definición deHipótesis Definición de variables: - detección - definición conceptual - definición operacional

PASO 6
Selección del diseño de investigación experimental cuasi-experi mental no experimetnal

PASO 7
Selección de la muestra: determinar el universo extraer la muestra

PASO 8
Recolección de datos: instrumento de medición validación del instrumento codificación de datos archivar datos

PASO 9Análisis de datos: pruebas estadísticas problema de análisis realizar análisis

PASO 10
Presentar resultados: elaboración del reporte de investigación presentar el reporte

Construcción del marco teórico

NUEVAS IDEAS

NUEVOS CONOCIMIENTOS

1.- LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACION

q Las investigaciones se originan en ideas . Las ideas constituyen el primer acercamiento a larealidad que habrá de investigarse.

q Fuentes de ideas para una investigación ¿En dónde encontrar ideas para realizar un proyecto de investigación? r Experiencia personal (conversaciones, discusiones observaciones de hechos, creencias, especulaciones) r M ateriales escritos (libros, revistas, tesis, etc.) r Resultados de investigaciones anteriores

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Las fuentes que originan una idea de investigación no se relacionan con la calidad de ésta última

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O Ejercicio: a) Discutir sobre las fuentes de la idea que generó el proyecto de tesis de licenciatura, sobre la calidad de éstas y de la idea generada. b) ¿Q ué fuentes son más adecuadas para buscar una idea para la tesis de maestría?

q Vaguedad de las ideas iniciales La gran mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren unanálisis para ser transformadas en planteamientos precisos y estructurados. r Para precisar y estructurar las ideas iniciales hay necesidad de familiarizarse con el campo de conocimiento a que atañe la idea original. esta familiarización conlleva a una primera delimitación del alcance del proyecto de investigación. q Necesidad de conocer los antecedentes A l f amiliarizarse con el campo de estudioes también necesario conocer los trabajos anteriores sobre el tema de interés, esto a yuda a: r N o in v estigar sobre algún tema que ya se haya in v estigado muy a fondo. Una investigación debe ser
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novedosa. s Si el tema ya está muy estudiado, se puede aún en ocasiones introducir un enfoque innovador. r Estructurar más formalmente la idea, o bien, delimitarla r S eleccionar el enfoque, ocorriente teórica metodológica desde la cual se abordará la idea. o

q Evidentemente, cuanto más se conozca un tema, será más fácil y más rápido afinar la idea. q En campos muy estudiados (como la ingeniería) el conocimiento se enuentra más estructurado y en estos casos se requieren planteamientos más específicos. q Sin embargo, en todo campo siempre existen r Temas ya investigados,estructurados y formalizados r T emas ya investigados pero poco estructurados y formalizados r T emas poco investigados y poco estructurados r T emas no investigados. O Ejercicio: Dar un ejemplo de cada una de estas c a t egorías para: a) la Ingeniería Eléctrica b) Las ciencias computacionales
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q Criterios para generar ideas A lgunos criterios que inventores famosos han sugerido para generar ideas deinvestigación, son: r Las buenas ideas intrigan, alientan y apasionan al investigador. r Las buenas ideas no son siempre nuevas, pero sí novedosas. r Las buenas ideas son útiles (pueden conducir a elaborar teorías o bien, a resolver problemas).

O Ejercicio: 1 .- D educir una idea de investigación partiendo de a) fuentes informales (conversaciones, películas, programas de T . V ., etc.) b)...