Psicologia

Información obtenida en el análisis de los videos.

1. Descripción de las técnicas en el control del miedo.



2. Características del comportamiento psicópata.




3. Importancia de lapráctica en el aprendizaje.



4. Explique los diferentes tipos de memoria.




5. Opine sobre cómo la pérdida de memoria afecta emocionalmente a las personas.



6. Explique comointervienen las funciones cerebrales en el adecuado funcionamiento deportivo.





7. Opine sobre la percepción extrasensorial.




*Información obtenida del libro.*

8. Describa los siguientesconceptos:

• Impulso neuronal: El impulso neuronal es una reacción electroquímica compleja. Tanto dentro como fuera
de la neurona hay fluidos que contienen átomos y moléculas cargadoseléctricamente
llamados iones. La propiedad electroquímica de la neurona le permite transmitir señales
a otras neuronas.

• Sinapsis: En el sistema nervioso, el impulso neuronal funciona como una señal.Para que esa señal
sea importante para el sistema se tiene que transmitir de una neurona a otras células.

• Neurotransmisores (acetilcolina, endorfinas, monoaminas): El sistema nervioso secomunica a través de mensajes químicos, que llevan a cabo unas sustancias llamadas neurotransmisores

Acetilcolina
Ésta es uno de los neurotransmisores más estudiados y mejor comprendidos. Es muyimportante por el papel que tiene en la memoria y el aprendizaje.

Endorfinas
Son un tipo de neurotransmisores cuyas moléculas son similares a la morfina. Son opiáceos
naturales que se liberan comorespuesta al dolor y al ejercicio físico intenso.

Monoaminas
Las neuronas
que usan estos transmisores regulan muchos de los aspectos de la conducta cotidiana.

• Funciones y disfunciones delos siguientes neurotransmisores:

dopamina,

serotonina,

norepinefrina,

ácido gamma aminobutírico,

glutamato.

9. Técnicas para estudiar el cerebro
• Observación clínica
•...