psicologia
Cuestionario orientado a evaluar las habilidades sociales, la autonomía y la integración sensorial
Fecha:_______________________Nombre del niño/a: _________________________________________________
Nombre del familiar: ________________________________________________
Vinculo con el niño/a (madre, padre,abuela,…):__________________________
SISTEMA
MANIFESTACIÓN CONDUCTUAL
SI
A VECES
NO
TÁCTIL
Rechaza el contacto físico, no le agrada el cariño
Se acuesta en el suelo
Rechaza cosaspegajosas o mojadas en sus manos (plasticina, barro, pintura, etc.)
Le agrada andar descalzo
Tolera ensuciarse
Reacciona exageradamente a heridas menores
Detestatexturas determinadas de telas como nylon, lana, seda, elásticos, etc.
No le gustan los guantes, sombreros, gorros y ropa apretadas en general
Le gusta que le corten el pelo y/o las uñasLe gusta lavarse los dientes
Otras observaciones
VISUAL
Le gusta apagar y encender las luces, abrir y cerrar las pertas, etc.
Juegamoviendo las manos frente a los ojos
Mira cosas desde ángulos inusuales o de reojo
Se distrae fácilmente con estímulos visuales no relevantes a la actividad que está cumpliendoEs sensible a la luz y al sol, reacciona serrando los ojos, tapándose, llorando
Otras observaciones
SI
A VECES
NO
AUDITIVO
Se distrae con sonidosambientales (ventilador, refrigerador, el trafico de afuera, el pero en la calle, etc.)
Parece no escuchar ciertos sonidos o no percibir ruidos intensos
Manifiesta preferencias por juguetesque hacen sonidos y se entretiene jugando con papeles que suenan al ser arrugados
Reacciona exageradamente frente algunos sonidos (secador de pelo, aspiradora, licuadora, etc.) En estas...
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