Psicologia

UNIDAD 1

PSICOLOGIA
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
l. El hombre primitivo
Los hombres de la prehistoria expresaban sus nociones psicológicas en
Formas fantasmagóricas, míticas y anímicas, como son:
Noción del doble. Cuando en sueños se presentaba algún familiar, consideraban que eso era imposible a menos que el cuerpo tenga una materia llamada alma.
Noción de hechicería. Cuando aparecíaun enfermo mental surgía la idea de brujería.
Noción de sombra. Imaginaron que la psiquis era una sombra en la que seguía al cuerpo y le daba fuerza y vitalidad.

ll. Historia de la psicología
La historia de la psicología se divide en dos grandes periodos: La etapa precientífica y la etapa científica
a) Psicología precientifica (desde la antigüedad hasta la primera mitad del siglo XlX)
1.Etapa precientífica de la Psicología
La definición de esta etapa de la psicología es la del “estudio del alma”
(Etimología: Psyche: alma; logos: tratado) y está ligada a la concepción del
Hombre que se tenía en esa época. Dios era el centro del universo y su
Creador. El alma era concebida como una sustancia espiritual e inmortal que
Daba vida al hombre.
La etapa precientífica se iniciacon Aristóteles en el siglo lV a.c. Su obra
“Sobre el Alma” contiene importantes observaciones sobre percepción
Memoria y emoción.
Hipócrates postulo la existencia de diferentes tipos temperamentales que se relacionaban con distintos humores.

Luis Vives (1492-1540), filosofo renacentista, había proclamado que la
Psicología se convertiría en una ciencia. El filosofo alemán Goclenius, en1950
Publico el primer tratado psicológico usando por primera vez la palabra .
Las características más saltantes del período precientífico de la
Psicología son:
a) carácter especulativo
b) Inexistencia del método y objeto de estudio
c) Influencia de la Filosofía y la Religión

2. Psicología Científica
En la edad contemporánea, durante los siglos XVlll y XlX, las investigaciones
de lasciencias naturales (Física, Química, Biología) facilitaron a los fisiólogos
a usar el microscopio, y descubrir las funciones de la medula espinal y la
naturaleza eléctrica del impulso nervioso.
Gustav Fechner y Ernest Weber investigaron acerca de los Umbrales
Sensoriales, estableciendo una relación matemática entre lo orgánico y lo psicológico.
Muchísimos autores consideran a Wilhelm Wundtcomo el iniciador de la psicología científica, porque instaló en la Universidad de Leipzig-Alemania
(en 1879) el primer laboratorio de Psicología Experimental.
Una de las características de la Psicología Científica es la aparición de las escuelas o corrientes psicologías:
1. Estructuralismo
2. Funcionalismo
3. Reflexología
4. Conductismo
5. Psicoanálisis
6. Gestalismo
7. Neoconductismo8. Neosicoanálisis
9. Humanismo
10. Cognitiva

lll. Escuelas Psicológicas

FASE DE INICIACIÓN
1. Estructuralismo
*Fundador: Fisiólogo y psicólogo alemán W.Wundt (1879)
*Discípulo: Tichener, propago la escuela estructuralista en Norteamérica (1898).
*¿Por qué se llama Estructuralismo? Pues estaban preocupados por el descubrimiento de la “estructura” o anatomía de losprocesos consientes. (Conciencialismo)
*Objeto de estudio: La estructura de la conciencia.
*Método usado: método introspectivo con experimentales.
* Los estructuralistas llegaron a la conclusión, después de muchos experimentos, que todos los procesos consientes consisten básicamente en tres elementos: sensaciones, imágenes y sentimientos.
*El gran merito del Estructuralismo: Introdujeronla medición y el experimento en psicología, marcando con ello el nacimiento de la Psicología como ciencia.

2. FUNCIONALISMO
*Representante: Psicólogo y filosofo estadounidense William James (1842-1910). Otros: John Dewey y James Angell.
*¿Por qué se llama Funcionalismo? Pues postulaba que la Psicología debería preocuparse por descubrir cómo funciona la conciencia para adaptarse a las...