psicologia

Albert Bandura
“Teoría social del aprendizaje.”
Albert Bandura nació el 4 de diciembre de 1925 en la pequeña localidad de Mundare en Alberta del Norte, Canadá. Completó su licenciatura enPsicología de la Universidad de Columbia Británica en 1949. Luego se trasladó a la Universidad de Iowa, donde conoció a Virginia Varns, una instructora de la escuela de enfermería. Se casaron y más tardetuvieron dos hijas. Después de su graduación, asumió una candidatura para ocupar el post-doctorado en el Wichita Guidance Center en Wichita, Kansas. Bandura fue Presidente de la APA en 1973 y recibió elPremio para las Contribuciones Científicas Distinguidas en 1980.
TEORIA:

Aprendizaje por la observación o modelado.-
De los cientos de estudios de Bandura, un grupo se alza por encima de losdemás, los estudios del muñeco bobo. Lo hizo a partir de una película de uno de sus estudiantes, donde una joven estudiante solo pegaba a un muñeco bobo. En caso de que no lo sepan, un muñeco bobo es unacriatura hinchable en forma de huevo con cierto peso en su base que hace que se tambalee cuando le pegamos. Actualmente llevan pintadas a Darth Vader, pero en aquella época llevaba al payaso “Bobo” deprotagonista. La joven pegaba al muñeco, gritando ¡“estúpidooooo”!. Le pegaba, se sentaba encima de él, le daba con un martillo y demás acciones gritando varias frases agresivas. Bandura les enseñó lapelícula a un grupo de niños de guardería que, como podrán suponer ustedes, saltaron de alegría al verla. Posteriormente se les dejó jugar. En el salón de juegos, por supuesto, había variosobservadores con bolígrafos y carpetas, un muñeco bobo nuevo y algunos pequeños martillos. Y ustedes podrán predecir lo que los observadores anotaron un gran coro de niños golpendo al muñeco “bobo” ygritándole “ESTUPIDO” e imitaron todo lo que hizo la joven de la película de una manera bastante presisa. Por lo tanto estos niños cambiaron su comportamiento ¡sin que hubiese inicialmente un refuerzo...