psicologia
MA. ISABEL CHÁVEZ MEJÍA.
TEMA:
A VUELTAS CON LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA:
PROCESO EDUCATIVO.
Como bien su nombre lo dice a vueltas con la educación, es una lecturainteresante porque os invita hacer un análisis acerca de cómo enseñar y de cómo es que la misma educación ha ido evolucionando conforme ha pasado el tiempo, es empezar por analizar una interrogante de la cualse pueden desprender muchas ideas que permitan tener una mejor innovación acerca de la educación, la interrogante: ¿Desde donde reflexionar?, como es que se inicia esta reflexión, pues por medio deuna teoría psicológica que permita conocer los puntos base para poder tener un mejor conocimiento acerca del comportamiento y evolución de la conducta que manifestara el niño dentro de su proceso deaprendizaje.
Actuar con sentido es el ser conciente sobre la mnera en que y como para que enseñar, es analizar lamecanica de trabajo que le permita al alumno poder tener un mejor aprendizaje acerca dela manera en como es que adquiere el conocimiento. Las tareas escolares requieren ser instrumentadas y controladas continuamente a través del lenguaje verbal.
El mundo contemporáneo está permeado porcomplejos procesos de cambios, transformaciones y reajustes sociales, donde el hombre como ser dotado de raciocinio, sigue siendo el protagonista de la conservación y desarrollo de la sociedad en quevive y la educación como fenómeno social históricamente desarrollada y como núcleo del proceso socializador, ejerce una influencia decisiva en la formación del hombre al prepararlo para suincorporación social activa y para el disfrute y plenitud de la vida.
Es frecuente la afirmación que educación y comunicación son procesos inseparables, visto desde la concepción de que no hay hecho educativosin que no medie una acción comunicativa que no tenga una influencia educativa en algún sentido; para el análisis de estos vínculos se establecen dimensiones que van más allá de este simple hecho...
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