Psicologia

Páginas: 3 (609 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2013
Cuestionario.
1.- Menciona las características de la conducta en la Primera infancia.
R= Los niños aprenden a manipular objetos, aunque no pueden entender la permanenciade estos objetos si no están dentro Del alcance de sus sentidos. Es decir, una vez que un objeto desaparece de la vista del niño o niña, no puede entender que todavía existe ese objeto (o persona).2.- características de la conducta en la segunda infancia.
R= Su conducta es Egocéntrica o piensa que todas las persona Ven al mundo de la misma manera que él o ella, también creen Que los objetosinanimados tienen las mismas percepciones Que ellos.
3.- Menciona las principales características de la tercera infancia.
R= Disminuye el egocentrismo y por la capacidad creciente de centrarse enmas de un aspecto de un estimulo.
4.- Menciona las principales características de la adolescencia.
R= Se caracteriza por la capacidad para formular hipótesis y ponerlas a prueba para encontrar lasolución a un problema. Otra característica del individuo en esta etapa es su capacidad para razonar en contra de los hechos
5.- ¿Cuáles son las características generales del desarrollo físico?R= Crecimiento y maduración del cuerpo, desarrollo del cerebro, capacidades sensoriales, salud, movilidad - habilidades motoras.
6.- ¿Que son las emociones?
R= Son reacciones psicofisiológicasque representan modos de adaptación a ciertos estímulos del hombre.
7.- Definición de emoción
R=Las emociones son materia de estudio de la psicología, las neurociencias y la inteligenciaartificial.

8.- ¿Cuáles son las principales emociones?
R= El miedo, preocupación, alegría, ira, tristeza.
9. Menciona cuales son los principales factores que retardan el desarrollo físico, mental yemocional.
R= Enfermedades, estímulos afectivos, alimentación recibida, sociales, identificación, educación, familiares: violencia, abuso, maltrato físico, verbal y psicológico.
10.- ¿Cuáles son las...
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