Psicologia

Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Trabajo Social
Psicología
Trabajo Práctico N° 1:“Vejez”




Integrantes: Del Prete, Ornella
Ferrara, Paula

1) Teoría del desapego:A medida que el sujeto envejece se produce una reducción de su interés por las actividades y objetos que lo rodean, va generando una apartamiento de toda clase de interacción social. Estedistanciamiento afectivo lo pone a cubierto de confrontaciones con objetos y situaciones que le plantean problemas de difícil solución, y que cuando no pueden hallarla le engendran cuadros de angustia.
Lospuntos sobresalientes en esta teoría y que es preciso remarcar para entender su significado sostienen que:
Es un proceso universal, quiere decir que ha ocurrido y ocurre en cualquier cultura
Es unproceso inevitable, porque está apoyado en procesos psicobiologicos
Es intrínseco, es decir que no está condicionado ni determinado por variables social alguna
Las críticas a la teoría del desapegopueden agruparse en tres clases: prácticas, teóricas y empíricas. La crítica práctica es que creyendo en esta teoría uno se inclina a adoptar una política de segregación o de indiferencia hacia losviejos. La crítica teórica es que la teoría del desapego no es un sistema axiomático en el sentido científico, sino prototeoria. La critica empírica es que la evidencia usada para soportar la teoría esinadecuada o no cierta.
Los viejos deben permanecer activos tanto tiempo como le sea posible, y que cuando ciertas actividades ya no son posibles deben buscarse sustitutos para ellas.
La vida de laspersonas viejas se separa de la vida de los demás. Este proceso es deseado y buscado por él.






Teoría del apego

Toda posibilidad de ser dentro del contexto humano es posible solamente enrelación con otro, o con los objetos contingentes. Toda satisfacción de necesidades o deseos es provista solo en estas relaciones objétales, y la separación o el aislamiento deben ser comprendidos...