psicologia
Páginas: 6 (1299 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2013
TEMA 1: ORÍGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA
o Antecedentes: Podemos encontrar las raíces de la psicología en filósofos de la Antigua Grecia (Aristóteles, Sócrates, Platón). Durante los siglos XVII-XVIII se produce un enfrentamiento entre el empirismo inglés (Locke) y el racionalismo francés (R. Descartes).Se produce un enfrentamiento entre el análisis de estructuras y procesos contra el análisisde los elementos. Frente a estas 2 posturas anteriores aparece la filosofía de Kant. El conocimiento se construye mentalmente sobre los datos de la experiencia. El conocimiento no es ni puramente empírico ni puramente innato.
o El nacimiento de una disciplina: Podemos definir la psicología como el tratado del alma o de la mente. Los inicios de la psicología científica (1879) los podemosencontrar en Wundt quien fundó el primer laboratorio de la psicología experimental. Wundt pensaba que los procesos mentales se debían estudiar con técnicas objetivas. Él y sus discípulos desarrollaron investigaciones sobre: sensación, percepción, atención, emoción, asociación de palabras y tiempo de reacción a los estímulos. Wundt consideró a la psicología como ciencia natural que debería tener unobjeto de estudio (experiencia inmediata) que sea susceptible de investigación experimental en el laboratorio. El método que fue planteado por Wundt es la Introspección Experimental con control de las condiciones en las que se realiza. Se requieren de determinadas reglas:
1º) El observador debe determinar cuando se inicia el proceso.
2º) El observador debe estar atento al proceso de estudio.3º) La observación debe ser susceptible de repetición.
Wundt asignó a la psicología 3 propuestas claves: analizar los procesos conscientes en sus elementos; descubrir como los elementos ser relacionan
o Los mentalismos: estructuralismo y funcionalismo:
- Mentalismo: orientación que tiene como objeto de estudio a la mente consciente. Esta orientación cuenta con varias ambigüedades: su objeto deestudio es amplio; términos psicológicos vagos, provienen del contenido de la psicología, pero su visión ayuda a completar y delimitar lo que es la psicología actual. Dentro del mentalismo hay 2 corrientes:
o Estructuralismo: Estudio de la mente desde sus elementos más simples (sensaciones). El estructuralismo se interesa por los elementos que configuran el aparato psíquico. E. B. Titchenerpropone que describir la consciencia solo es posible a través del análisis de sus contenidos, de sus elementos más simples. Titchener considera que las sensaciones son las unidades básicas que deben ser objeto de estudio, así como la estructura lógica en la que basan estos hechos. Consideraba que el método más adecuado para realizarlo es la Introspección experimental.
o Funcionalismo: Estudia laforma, las funciones adaptativas de la mente y de cómo esta sirve para adaptar el organismo al medio ambiente. El origen de esta corriente se remonta a la biología revolucionista de Darwin y a la filosofía pragmática de W. James. Según el funcionalismo, los actos adaptativos comprenden 2 etapas:
Fase preparatoria de adaptación atenta que conduce a una percepción eficaz.
Fase de respuesta quees el mismo acto adaptativo.
#Estas 2 orientaciones comparten ciertas características que las unifican: su objeto de estudio (aspecto consciente); su método básico, la experimental, completada por la introspección.
o Psicología del Siglo XX:
- Los objetivismos (conductismo): Los objetivistas pretenden hacer la psicología objetiva y positivista. Presenta una visión radical y reduccionistade la actividad humana. El objeto de estudio de los objetivistas es la conducta observable. Para ellos la psicología se reduce al estudio de asociaciones terminales entre los elementos observables de entrada y de salida. Pavlov introdujo el concepto de reflejo condicionado como unidad elemental de análisis de toda actividad aprendida por los organismos.
- Perspectiva conductista: Para...
o Antecedentes: Podemos encontrar las raíces de la psicología en filósofos de la Antigua Grecia (Aristóteles, Sócrates, Platón). Durante los siglos XVII-XVIII se produce un enfrentamiento entre el empirismo inglés (Locke) y el racionalismo francés (R. Descartes).Se produce un enfrentamiento entre el análisis de estructuras y procesos contra el análisisde los elementos. Frente a estas 2 posturas anteriores aparece la filosofía de Kant. El conocimiento se construye mentalmente sobre los datos de la experiencia. El conocimiento no es ni puramente empírico ni puramente innato.
o El nacimiento de una disciplina: Podemos definir la psicología como el tratado del alma o de la mente. Los inicios de la psicología científica (1879) los podemosencontrar en Wundt quien fundó el primer laboratorio de la psicología experimental. Wundt pensaba que los procesos mentales se debían estudiar con técnicas objetivas. Él y sus discípulos desarrollaron investigaciones sobre: sensación, percepción, atención, emoción, asociación de palabras y tiempo de reacción a los estímulos. Wundt consideró a la psicología como ciencia natural que debería tener unobjeto de estudio (experiencia inmediata) que sea susceptible de investigación experimental en el laboratorio. El método que fue planteado por Wundt es la Introspección Experimental con control de las condiciones en las que se realiza. Se requieren de determinadas reglas:
1º) El observador debe determinar cuando se inicia el proceso.
2º) El observador debe estar atento al proceso de estudio.3º) La observación debe ser susceptible de repetición.
Wundt asignó a la psicología 3 propuestas claves: analizar los procesos conscientes en sus elementos; descubrir como los elementos ser relacionan
o Los mentalismos: estructuralismo y funcionalismo:
- Mentalismo: orientación que tiene como objeto de estudio a la mente consciente. Esta orientación cuenta con varias ambigüedades: su objeto deestudio es amplio; términos psicológicos vagos, provienen del contenido de la psicología, pero su visión ayuda a completar y delimitar lo que es la psicología actual. Dentro del mentalismo hay 2 corrientes:
o Estructuralismo: Estudio de la mente desde sus elementos más simples (sensaciones). El estructuralismo se interesa por los elementos que configuran el aparato psíquico. E. B. Titchenerpropone que describir la consciencia solo es posible a través del análisis de sus contenidos, de sus elementos más simples. Titchener considera que las sensaciones son las unidades básicas que deben ser objeto de estudio, así como la estructura lógica en la que basan estos hechos. Consideraba que el método más adecuado para realizarlo es la Introspección experimental.
o Funcionalismo: Estudia laforma, las funciones adaptativas de la mente y de cómo esta sirve para adaptar el organismo al medio ambiente. El origen de esta corriente se remonta a la biología revolucionista de Darwin y a la filosofía pragmática de W. James. Según el funcionalismo, los actos adaptativos comprenden 2 etapas:
Fase preparatoria de adaptación atenta que conduce a una percepción eficaz.
Fase de respuesta quees el mismo acto adaptativo.
#Estas 2 orientaciones comparten ciertas características que las unifican: su objeto de estudio (aspecto consciente); su método básico, la experimental, completada por la introspección.
o Psicología del Siglo XX:
- Los objetivismos (conductismo): Los objetivistas pretenden hacer la psicología objetiva y positivista. Presenta una visión radical y reduccionistade la actividad humana. El objeto de estudio de los objetivistas es la conducta observable. Para ellos la psicología se reduce al estudio de asociaciones terminales entre los elementos observables de entrada y de salida. Pavlov introdujo el concepto de reflejo condicionado como unidad elemental de análisis de toda actividad aprendida por los organismos.
- Perspectiva conductista: Para...
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