psicologia
PROFESIONALES Y TECNICOS QUE TRABAJAN
ASOCIADAS A FAMILIAS,
MUJERES, INFANCIA Y ADOLESCENCIA
Ibarra, Agosto 2013
OBJETIVOS
•
Conocer las dinámicas y el proceso del duelo y la crisis
• Conocer y manejar algunos principios básicos y destrezas
para la intervención o consolación
PÉRDIDAS-duelos
Desastres – Catástrofes - Tragedias
Amenazas – Problemas- Presiones
PÉRDIDAS
PÉRDIDAS
Pérdidas objetivas o cuantificables
Salud, vidas humanas, animales,
viviendas, vías de comunicación,
infraestructura de servicios,
vehículos, cultivos etc.
PÉRDIDAS
Pérdidas subjetivas o no cuantificables
Seguridad, tranquilidad, paz,
sueños, ilusiones, planes,
expectativas, metas, etc.
TEORÍA DE LOS APEGOS
• Tendencia de los seres humanos aestablecer fuertes
lazos emocionales con otras personas y una manera
de entender las fuertes reacciones emocionales que
se producen cuando dichos lazos se ven amenazados
o se rompen.
TEORÍA DE LOS APEGOS
• Va mas allá de los impulsos
biológicos como el comer o
el sexo. Provienen de la
necesidad de protección y
seguridad; se desarrollan a
una edad temprana, se
dirigen hacia unaspocas
personas y tienden a
perdurar a lo largo de gran
parte del ciclo vital.
Bowlby
PÉRDIDAS.....
Desde el punto de vista sistémico las
PÉRDIDAS
Así como también un momento
crucial, durante el cual habrá CAMBIOS
PARA MEJORAR O EMPEORAR.
CRISIS
« Define una situación en que la persona
se ve enfrentada a dos realidades al
mismo tiempo»
CRISIS
• WEI
Peligro Mortal
• JIOportunidad
Única
lenguaje chino
TRIBULACION
Congoja, aflicción o tormento que inquieta
y turba el ánimo. La palabra española se
deriva del latín tribulum, nombre del trillo
que se empleaba para
separar la paja del grano.
El proceso se llama tribulación e ilustra
gráficamente la experiencia humana”
CRISIS
“Punto de Cambio”
Sanar o Enfermar
Mejorar o empeorar
«Oportunidad paraaprender o lograr algo»
Webster
CRISIS
“Una crisis es un estado temporal de trastorno
y
desorganización de la
persona caracterizado
principalmente por Una incapacidad de la persona para
manejar situaciones particulares utilizando métodos
acostumbrados para la solución de problemas”
TIPOS DE C R I S I S
CRISIS DE LAS ETAPAS EVOLUTIVAS
Llegada de un hijo, la escuela, laadolescencia, abandono
hogar.
CRISIS CIRCUNSTANCIALES
Son accidentales, o inesperadas, producidas por pérdidas en
situaciones como en el caso de VIOLENCIA, DIVORCIOS,
TENENCIAS, SEPARACIONES, accidentes, fenómenos naturales,
y cambios de residencia, desempleo,
DINAMICA DE LAS CRISIS
1. Se eleva la tensión al comienzo, por el impacto del suceso
externo.
2. La tensión aumenta más porque nose puede enfrentar la
nueva situación con la norma habitual de conducta.
3. Al incrementarse la tensión se movilizan otros recursos que
pueden desembocar en varios resultados:
DINAMICA DE LAS CRISIS
– Reducción de la amenaza externa.
– ÉXITO en el enfrentamiento con la situación.
– Redefinición del problema.
– FRACASO.
Si nada de lo anterior ocurre, la tensión aumenta
hasta provocaruna grave desorganización personal.
_ Desborde de. todas las capacidades y recursos.
C R I S I S
DINAMICA DE LAS CRISIS
REACCION INMEDIATA
Incredulidad o negación
• Es la primera reacción ante un suceso que nos impacta.
• Consiste en negar el suceso o el verdadero impacto de éste.
• Es normal y además nos prepara para afrontar la situación.
REACCIONES INICIALES
FISICA
PSIQUICACRISIS
SOCIAL
ESPIRITUAL
REACCIONES FÍSICAS O
SOMATIZACIONES
•
•
•
•
•
•
Fatiga
Cansancio
Mareos
Debilidad
Desmayos, Sed
Síntomas
gastrointestinales
• Disminución del
apetito sexual
• Dolores de cabeza
• Empeoramiento de
condiciones crónicas
Diabetes
Hipertensión, etc.
• Dolores o espasmos
musculares
• Aumento de
infecciones virales:
Gripes, resfríos
•...
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