Psicologia

Entramado histórico, social y cultural de la psicología

EL ENTRAMADO HISTÓRICO, SOCIAL Y CULTURAL SE REFIERE AL CONTEXTO, ES DECIR LAS CIRCUNSTANCIAS, SOCIALES, CULTURALES E HISTÓRICAS DEL SURGIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA Y COMO SE HA IDO DESARROLLANDO A TRAVÉS DEL TIEMPO.

BUSCA TEMAS COMO ORIGENES DE LA PSICOLOGIA, LA PSICOLOGIA A TRAVES DEL TIEMPO, HISTORIA DE LA PSICOLOGIA ETC., Y CUANDOTENGAS ESOS TEMAS PROCURA DESTACAR LOS ASPECTOS SOCIALES, ES DECIR COMO ERA LA SOCIEDAD, CUAL ERA LA IDEOLOGÍA, ETC. Y CON ESO TIENES.

RESPECTO DEL SEGUNDO TEMA TE SUGIERO QUE BUSQUES COMO CUANDO Y POR QUE SE ESTABLECE A LA PSICOLOGIA COMO UNA CIENCIA Y CUAL ES SU CAMPO DE ESTUDIO.


















Construcción del campo de la psicología como disciplina científica
ETAPASOBJETO DE ESTUDIO MÉTODO USADO
Precursores griegos • Relación mente-cuerpo
• Ideas innatas
• Personalidad
• Naturaleza humana Explicación y sentido común
Disciplina independiente de la filosofía • Instintos
• Naturaleza de la mente
• Naturaleza de la conciencia
• Funcionamiento de los sentidos
Disciplina científica • Estructuralistas
• Funcionalistas
• Psicología Gestalt
• Psicodinámica
•Cognitivismo Aplicación del método científico al estudio de la conducta humana
De la segunda etapa, la disciplina independiente de la filosofía, destacan dos autores, Weber y Felchner, que se preocuparon por estudiar los sentidos para así comprender la complejidad del ser humano. Estos aportan a la psicología un método experimental, lo que abre un camino a que pueda empezarse a considerar comocientífica, o como ellos llamaban, psicofísica.
Poco a poco fue consolidándose esta hipótesis, llegando Wundt, en 1879, a crear el primer laboratorio de psicología experimental. Y, de estas dos aportaciones se da paso a la tercera etapa, la disciplina científica. (=Psicología)
Lo más característico de esta etapa es que se consolida la psicología, y, en consecuencia, aparecen distintas corrientesque se basan en laciencia para explicar la conducta humana. Estas son las siguientes: funcionalismo, estructuralismo, psicología Gestalt, psicodinámica, conductismo y cognitivismo.
• Estructuralismo Su fundador es Wundt, patrocinador de la psicología como ciencia empírica.
El objeto de estudio de esta vertiente es investigar las sensaciones como proceso psicológico elemental.
El objeto deestudio en un principio fue la “introspección”, pero con él vieron muchas limitaciones para conocer la conciencia, y creyeron que debían fijarse en algo más común, como los sentidos y su funcionamiento. Lo que les hizo llegar a esta conclusión fue que antes de poder decir si una conducta es buena o mala habremos tenido una sensación, que de forma introspectiva, hemos analizado y relacionado conconocimientos o recuerdos previos que se asemejen a dicha conducta; por tanto, habremos de estudiar esos recuerdos (visiones, olores...)
Estos, comparaban la conducta humana con el átomo (descubrimiento de las ciencias físicas en esta etapa) pues creían que ésta podía ser descompuesta en unidades mínimas que eran, al modo que los átomos, las sensaciones, y que éstas, por asociación podían dar unidadesmás complejas de conducta.
Treinta años más tarde, los Psicólogos llamados de la Gestalt, centrando sus estudios en la percepción visual, llamaron la atención a cerca de que la percepción de una situación no es la suma de sus partes (sensaciones individuales), sino una función psicológica globalizadora en la que los estímulos individuales son tomados globalmente, en un campo perceptivo (figura),que es el foco de nuestra atención. Y los elementos estimulantes a los que prestamos atención constituyen el (fondo). Con lo que estos teóricos, que empiezan interesándose por estudiar la conciencia en sí misma, se dan cuenta de que no pueden y acaban por dedicarse a estudiar los procesos conscientes, los sentidos, y su funcionamiento.
• Funcionalismo Es una derivación del estructuralismo, cuyo...