Psicologia
Páginas: 2 (361 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2014
PROTOCOLO DE
PRACTICAS DE PSICOLOGIA
1. DATOS GENERALES
1. CICLO ESCOLAR: 2013-201
4. ASIGNATURA: PSICOLOGÍA 5.CLAVE:
5. PROFESOR TITULAR: PSICÓLOG: .
6. GRUPO: 6° A8.HORARIO DE LABORATIRIO: LUNES
9. PRÁCTICA No. 1 11.UNIDAD: 1
10.TEMÁTICA: PERSPECTIVA CONDUCTUAL Y MÉTODO DE OBSERVACIÓN NATURAL
11. NOMBRE DE LA PRÁCTICA: PERSPECTIVA CONDUCTUAL Y MÉTODO DEOBSERVACIÓN NATURAL
12. NÚMERO DE SESIONES QUE SE UTILIZARÁN PARA ESTA PRÁCTICA: 3-4
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué es el cerebro y cómo se divide?
¿Cuál es la función de loshemisferios?
4. MARCO TEÓRICO
El cerebro es el órgano que permite a la mente manifestarse, actúa como intermedio entre el niel mental y la realidad existencial del mundo. El cerebro se divide enhemisferio derecho e izquierdo; y es lo que distingue a los seres humanos.
Hemisferio derecho: Controla el lado izquierdo del cuerpo, nos conecta con la realidad interior y utiliza el ritmo alfa cerebral,permite construir una presentación coherente del mundo que nos rodea. Crea generalmente nuevas ideas, es artista y bohemio, intuitivo, correcto, fantasioso, subjetivo, cualitativo y análogo.Hemisferio izquierdo: Controla el lado derecho del cuerpo, controla el habla, destreza, comunica con la realidad exterior y usa el ritmo beta cerebral, procesa información de manera secuencial, es lógico yanalítico, objetivo y abstracto, temporal y cuantitativo.
5. OBJETIVO
Las alumnas de sexto año de preparatoria conocerán la dominancia de los hemisferios mediante la realización de un test.6. HIPÓTESIS
1. Si en la persona domina el hemisferio derecho entonces, tendrá habilidades artísticas.
2. Si en la persona domina el hemisferio izquierdo entonces, tendrá habilidadeslógico-matemáticas.
7. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Tipo de Investigación: Experimental Lugar: Escuela
Instrumentos de Investigación: Test
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PRÁCTICA 1
Actividad: Fecha:...
PRACTICAS DE PSICOLOGIA
1. DATOS GENERALES
1. CICLO ESCOLAR: 2013-201
4. ASIGNATURA: PSICOLOGÍA 5.CLAVE:
5. PROFESOR TITULAR: PSICÓLOG: .
6. GRUPO: 6° A8.HORARIO DE LABORATIRIO: LUNES
9. PRÁCTICA No. 1 11.UNIDAD: 1
10.TEMÁTICA: PERSPECTIVA CONDUCTUAL Y MÉTODO DE OBSERVACIÓN NATURAL
11. NOMBRE DE LA PRÁCTICA: PERSPECTIVA CONDUCTUAL Y MÉTODO DEOBSERVACIÓN NATURAL
12. NÚMERO DE SESIONES QUE SE UTILIZARÁN PARA ESTA PRÁCTICA: 3-4
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué es el cerebro y cómo se divide?
¿Cuál es la función de loshemisferios?
4. MARCO TEÓRICO
El cerebro es el órgano que permite a la mente manifestarse, actúa como intermedio entre el niel mental y la realidad existencial del mundo. El cerebro se divide enhemisferio derecho e izquierdo; y es lo que distingue a los seres humanos.
Hemisferio derecho: Controla el lado izquierdo del cuerpo, nos conecta con la realidad interior y utiliza el ritmo alfa cerebral,permite construir una presentación coherente del mundo que nos rodea. Crea generalmente nuevas ideas, es artista y bohemio, intuitivo, correcto, fantasioso, subjetivo, cualitativo y análogo.Hemisferio izquierdo: Controla el lado derecho del cuerpo, controla el habla, destreza, comunica con la realidad exterior y usa el ritmo beta cerebral, procesa información de manera secuencial, es lógico yanalítico, objetivo y abstracto, temporal y cuantitativo.
5. OBJETIVO
Las alumnas de sexto año de preparatoria conocerán la dominancia de los hemisferios mediante la realización de un test.6. HIPÓTESIS
1. Si en la persona domina el hemisferio derecho entonces, tendrá habilidades artísticas.
2. Si en la persona domina el hemisferio izquierdo entonces, tendrá habilidadeslógico-matemáticas.
7. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Tipo de Investigación: Experimental Lugar: Escuela
Instrumentos de Investigación: Test
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PRÁCTICA 1
Actividad: Fecha:...
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