psicologia

Análisis sobre los Criterios para una Decisión Responsable.


En la ciencia de la Psicología existe una gran variedad de teorías y psicoterapias que han realizados diferentes trabajos para la descripción del hecho Psíquico humano, y al mismo tiempo poseer la terapia eficaz según los resultados con una metodología científica de investigación corroborando tanto la teoría como la práctica.El psicólogo que se esta entrenando para el ejercicio profesional o q asume su responsabilidad de la formación permanente se ve ante la encrucijada de tener que escoger alguna de ella con el fin de especializarse y poder tener instrumento q le permita ayudar a quienes se lo soliciten.

Desde la ética no podemos juzgar la eficacia o la certeza de una teoría psicológica,(ese terreno propio de lametodología psicológica); Pero frente a las alternativas de técnicas que se le presentan al psicólogo, podemos decir que hay dos aspectos de ese hecho que tiene implicación directa en su responsabilidad ética como profesional.

1. No sería responsable un Psicólogo, si ignora que hay algunas teorías y practicas psicológicas que contienen presupuestos antropológicos reduccionistas o unaperspectiva incompleta de lo que es el ser humano.
Tampoco sería responsable el ignorar o peor aún el despreciar, el hecho de que en este momento del desarrollo de la ciencia psicológica grandes teorías.

2. Es posible planear cuáles son las condiciones mínimas de eticidad que requeriría una decisión responsable respecto a que escuela o teoría psicológica se ha de escoger para la práctica profesional.Esto nos lleva a planear que todo psicólogo antes de decidirse en este sentido ha de estructurar críticamente dos aspectos fundamentales de las teorías escuelas psicológicas.

1 Deberá analizar la credibilidad científica de la teoría o método de terapia psicológica
el cual se descompone en dos elementos:

• Nivel de la teoría: es decir deberá analizar el grado de coherenciainterna que tiene una teoría psicológica.
• Nivel de metodología: tendrá que analizar el grado de veracidad objetiva de la descripción que hace esa teoría respecto a la realidad psíquica en otras palabras los métodos.

2 Debería analizar la implicación antropológica –ética que tiene la teoría o método de
Terapia el cual también se descompone en dos elementos:

• Implicación de laTeoría: es decir tendrá que analizar los presupuestos antropológicos y éticos que tiene una determinada escuela.
• Implicación de su Metodología: es decir que ha de juzgar si es imprescindible que los presupuestos antropológicos y éticos teóricos que asume su determinada corriente psicológica.


Ejemplo:


La toma de decisiones consiste en encontrar una conducta adecuada para resolver unasituación problemática, en la que, además, hay una serie de sucesos inciertos. El análisis de qué es lo que está haciendo la persona y de qué manera se ha bloqueado es nuestra primera tarea para ayudarle, y un modelo de cómo se toman las decisiones nos puede ayudar a saber por donde indagar. y que se ha incorporado a la terapia cognitivo conductual con todos los méritos. Por supuesto que en la prácticaclínica no se puede olvidar nunca que las personas no nacieron para ajustarse a los modelos y que hay que determinar para cada paciente como se ha bloqueado, teniendo en cuenta que cada persona afronta la resolución de problemas de una forma diferente, basada en su experiencia y su historia de aprendizaje. Es el análisis de su método concreto, o la falta de él, lo que nos va a permitir ayudarleeficazmente.
Tomar decisiones es por sí mismo un proceso que, hasta cierto punto, nos tranquiliza porque es el inicio del afrontamiento de un problema: ya estamos haciendo algo (pensar) para solucionar lo que nos agobia. Aunque a veces no dirigimos la preocupación hacia el objetivo que nos causa malestar. En efecto, a veces, podemos llegar a preocuparnos de sucesos muy poco probables, rehuyendo...