psicologia

Páginas: 5 (1145 palabras) Publicado: 23 de enero de 2014
Factores relativos al contenido de la percepción
1-Efectos de orden: que posee una mayor influencia en la impresión que nos formamos de los demás, también se ha apelado para explicar el efecto recencia la administración de la atención esto es las personas simplemente presentamos menor atención a los últimos elementos informativos.
El efecto primacía se da sobre todo cuando los perceptores secomprometen de alguna manera con el juicio basado en la primera información, cuando esta información es clara, pero ambigua o relevante para el juicio, o cuando se basa en la persona estímulo y no en la categoría, y cuando la información se refiere a una característica que no se espera que cambie con el tiempo.
2-informacion positiva y negativa: cuando la información que conocemos acerca de unapersona contiene elementos positivos y negativos, estos últimos tienen una mayor importancia en la impresión formada, así una primera impresión negativa es más difícil de cambiar que una positiva, pues los rasgos que inducen una evaluación negativa parecen ser fáciles de confirmar y difíciles de desmentir, mientras que los rasgos positivamente evaluados son difíciles de adquirir pero fáciles deperder.
3-informacion única y redundante: la información única o peculiar parece tener un impacto más poderoso sobre la impresión resultante que la información redundante.
4-carácter ambiguo de la información: un elemento importante en la percepción es el grado en que los diversos componentes de la información pueden ser confirmado o desmentidos de tal manera que un rasgo ambiguo suele tener menorimportancia que otro claro y preciso.
La susceptibilidad de confirmación de un rasgo depende de:
Su “visibilidad” (es más fácil saber si una persona es fuerte físicamente que saber si es inteligente)
La cantidad de indicios necesarios para afirmar la presencia o no de determinado rasgo (para determinar la honradez de una persona necesitamos conocer más cosas sobre ella que para determinar suprofesión)
El grado de concentración del rasgo(es mucho mas concreto el atributo “hablador” que “imaginativo”)


Atribución de causalidad
Consiste en realizar inferencias sobre las causas de las conductas de los demás y también de nuestra propia conducta.
La aportación de Heider
Su concepción de las personas como “científicos intuitivos o ingenuos” que tratamos de encontrar el sentido delmundo físico y social en el que vivimos, que nos esforzamos por descubrir los elementos invariantes que existen en ese mundo y esperamos conseguir, de esa manera, que este se nos presenta más estable, predecible y controlable.
La tajante distinción que establece entre causas personales (internas) y situacionales (externas, ambientales) esto es los elementos invariantes que buscamos en nuestrapercepción pueden encontrarse tanto en el mundo externo como en las personas, según Heider, las disposiciones personales son más fáciles de inferir de las acciones intencionales que de aquellas que carecen de esta característica
Jones y Davis: la teoría de la inferencia correspondiente
Es una teoría de la atribución que se centró en un tipo de causas: las denominadas por Heider como personales ointernas más en concreto, este enfoque establece el proceso que seguirá una persona hasta llegar a realizar una atribución disposicional de causa, esto es, a atribuir una determinada acción.
Kelley: covariacion y configuración
La teoría diferencia dos procesos, en función de la cantidad de información de que disponga el perceptor social para hacer el juicio causal. Cuando este dispone de informaciónprocedente de múltiples observaciones, seguirá el proceso de covariacion. En cambio, cuando solo dispone de una única observación, la persona seguirá el proceso de configuración.
En el proceso de covariacion el perceptor generalmente dispone de tres tipos de causas diferentes a los que puede atribuir un efecto
La investigación ha mostrado que determinamos patrones informativos favorecen...
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